校外实践相关论文
近年来,广州博物馆统筹规划和利用馆内的红色文化资源、馆藏文物资源、配套公共设施,在有限的经费及馆舍条件下,充分发挥主观能动......
随着社会经济的发展,销售行业的竞争也越来越激烈,所以不论是企业还是学校对培养高素质、更加出色的销售人员都非常重视。在学校中......
随着信息技术的不断发展,思政课校外实践教学资源共享已经成为提升思政课实践教学质量、提高思政课实践教学资源利用率、增强大学......
针对目前的教学环境而言,不断创新与改进才会符合时代发展的需求,而针对酒店运营与管理而言,专业知识技能与实践操作尤为重要,所以......
旅游业的蓬勃发展对旅游从业人员的专业技能和职业道德都提出了新的要求，加强学生职业道德培养是增加学生核心竞争力的关键。本文在......
目前高职财务管理专业学生的就业形势并不乐观，其主要原因是这些毕业生并没有具备丰富的专业知识或技能，这就导致他们不能很好地满足......
建设大学生校外实践教学基地是工业工程专业培养学生实践动手能力非常重要的模式.本文结合广东理工学院工科类专业大学生校外实践......
一、活动机制 青村镇吴房村离学校有近十五分钟车程，挑选这个基地，是由于三（6）中队徐沈毅的爷爷是居委会的干部，在他的管辖区域里，有......
株洲市南方中学具有开展不同层次科技活动的硬件和软件条件。基地配备有先进的实验设备,以及专门的植物组培室、数码实验室、水培......
近日，中小学学生的运动式校服引起网友集体吐槽。有网友直言在这样“丑到爆”的校服伴随下度过青春，十分可惜。 中国青年报社会调......
目前,中职的旅游管理专业逐渐成为社会热门专业,并源源不断的向社会输出旅游管理人才,在我国旅游管理业的发展过程中发挥了重要的......
【摘要】各中小学校组织学生赴青少年社会实践基地参加活动是深化课程改革、推进素质教育的重要举措，是学校教育教学工作的重要内容......
《储能材料与器件》课程理论性强,实践要求高,传统的理论教学效果不佳.通过虚拟仿真技术可以让学生直观的了解到电池相关的组装过......
摘要: 本文对中职机械加工专业学生校内实践与校外实践进行分析,指出:合理地利用校外实践,将其与校内实习相结合,可以弥补学校设备......
期刊
摘要：汽车维修专业校外实践是学校维修能力提高的途径， 校内实习是维修理论和实践的结合，搞好汽车维修专业校外实践和校内实习的有机......
【摘 要】合理的利用校外实践，将其与校内实习相结合，可以弥补学校设备落后或不足的缺憾；可以强化学生学习的针对性，促进教与学的进行；......
大学生校外实践基地的建设是地方本科院校转型发展的重中之重.论文分析了大学生校外实践基地的主要任务、思路、目标和计划后,对建......
摘要: 我国职业教育发展迅猛,招生数量不断扩大。目前大部分职业院校学生整体人文素质偏低,尤其以中职学校学生为甚,加强人文素质......
高职生物技术的校外实践教学能够有效的为国家培养大量的高等技术复合型应用型的人才.在展开具体的教学过程中我们一定要积极的应......
校外集中实践是高职院校人才培养必不可缺的实践环节,要提升学生专业技能和职业素养、提高学生就业竞争力,就必须充分抓好集中实践......
体验式教学是一种新的教学模式,对中职市场营销专业教学具有积极的探索意义.体验式教学既可以充分发挥学生的潜力,又能够让学生体......
越来越多的高职院校认识到校外实践基地在专业建设中的重要性,不断地进行基地开拓和探索。如何建设好物流管理相关专业的校外实践......
海南有望建成我国最大的自由贸易区，但目前国际经贸人才成了海南外向型经济发展的瓶颈。为了培养有特色的海南国际复合实用型人才，三......
由于校企合作存在的矛盾困扰着高职院校实践教学的深入发展,开辟新视角和路径解决高职院校校外实践问题显得尤为重要和迫切。而志......
为响应教育部培养应用技术型学生号召,提高汽车类专业学生技术技能水平,探讨通过构建校内实训加校外实践相结合的建设方案,构建五......
实现产学研相结合的校外实践教育不仅是解决理论与实践条块分割问题的重要措施，也是培养学生综合素质和提高创新能力的主要手段。根......
对于中职学校的学生来说,“机械加工技术”课程是机械专业一门非常重要的课程。主要从中职学校“机械加工技术”课程教学现状和中......
在如今信息量浩如烟海的年代，处于各个教育阶段的学生即使不跟着教师的教学步伐走，通过其他途径也一样可以学到许多知识。现代传播手......
高校学生党员在校内发挥先锋模范作用的同时,在参与校外实践中也要充分发挥其先锋模范作用,这对加强高校学生党员教育工作是非常重......
大学生党员如何在参与校外实践过程中发挥先锋模范作用是高校面临的一个重要课题。我们采用了问卷形式,通过对部分高校学生党员、......
