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摘 要：在课堂教学中，用实验、小制作等，将抽象的电磁感应定律形象化处理，探讨学习电磁感应现象，可以引导学生将所学加以应用，可以收到意......
● 《学习单》所引发的 我在QQ群里贴上了《原电池》一节的学习单，确立的知识与技能目标：①了解生产和生活中常见的原电池;②探讨......
【内容摘要】要想提高学生学习主动性，提高课堂效率，必须突出学生在学习过程中的“主导性”和“主体性”地位.要转变教师的教学理念......
物理实验竞赛是分以下两大步骤进行的:第一步在教室里进行实验原理部分的考查和完成实验前预习性的习题。时间共一小时。前四十分......
实验是理论与实践的高度结合，是验证、总结、发现自然现象和规律的重要途径，也是各类考试必不可少的考查内容.对如何解答新情景实验......
在历史上,当人们对于静电已经有了库仑定律可以测量静电力的大小时,对于运动的电荷即电流,人们却还没有一个理论确定它。当时人们......
