法治人才培养相关论文
2021年在党和国家历史上意义非凡。全国法学院校围绕如何培养新时代需要的高素质法治人才不断探索，编写出版“马工程”教材《习近平......
数字时代对法治建设和法治人才培养的高要求引发关于法学教育改革的深刻思考。数字时代下中国的法学教育应当在理念上由供给导向转......
德才兼备的高素质法治人才队伍建设是习近平法治思想的主要内容之一，也是建设法治中国的时代所需。以国内五所高校为样本，通过培养目......
2020年11月,中央全面依法治国工作会议首次提出习近平法治思想,其中系统阐释了法治人才培养在推进全面依法治国进程中的重要意义,......
习近平总书记对法治人才培养工作高度重视,从坚持和发展中国特色社会主义全局和战略高度明确提出了培养德法兼修高素质法治人才的......
法治工作队伍建设理论是习近平法治思想的重要组成部分,是新时代法治工作队伍建设的根本遵循.法治工作队伍建设的总要求,是建设一......
论述大数据时代对法学案例教学产生的影响、大数据背景下案例教学模式创新的意义以及传统案例教学的不足,指出传统的案例教学模式......
法治学是反映人民群众法治美好生活需求、适应全面依法治国理论创新和实践创新而产生的法学新兴学科.科学认识社会主要矛盾的历史......
改革开放四十周年,法治社会的建设对法治人才能力产生了新的需求.现行的应用型法治人才(以下简称“法治人才”)培养还无法完全适应......
供给侧结构性改革对高校人才培养,特别是法治人才供给提出新的挑战.高校探索人才培养模式改革过程中,涉及专业建设、课程建设、师......
随着“一带一路”战略实施向纵深推进,我国与“一带一路”沿线国家的政治、经济、金融、文化、法律等维度的交流与融合,分歧与争端......
“一带一路”经济合作倡议的顺利实施离不开法治的支持和保障,法学教育应在主动服务“一带一路”战略的大格局中妥适调整人才培养......
2018年9月进行了首次国家统一法律职业资格考试,这对应用型地方高校法治人才培养提出了新的要求.应用型地方高校存在人才培养模式......
