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基于扎根理论,采用质性分析软件NVivo12.0对51篇优秀游戏活动案例进行文本编码,分析案例中教师组织支持幼儿游戏的过程性特点。结果......
传统的户外活动一般是由教师结合本班情况确定游戏内容,幼儿玩伴相对固定。而户外混龄区域活动能够让幼儿自主选择、自由创造游戏,......
体育教育越来越受到国家的重视,在中学体育教学中融入体育游戏对体育教学有积极促进作用。首先,本文从体育游戏起源与发展、概念、定......
摘 要:幼儿园作为基础教育的重要组成部分,将区域游戏中环境创设与游戏组织策略有效结合起来,能突出幼儿教育的关键点,对其自身的成长......
◆摘 要:幼儿园的表演游戏是深受幼儿喜爱的一种游戏,它是幼儿以故事为线索展开的游戏活动。幼儿园表演游戏的组织和指导,是幼儿园游......
摘 要:幼儿园区域游戏在幼儿园教育活动当中处于非常关键的地位,对于幼儿园儿童来讲喜欢游戏是天性所在。教师创建区域性教学活动和......
文章首先分析了幼儿园教师在创设区域游戏环境、投放相关材料时,需要遵循的原则与策略,然后又结合实际情况,提出了组织与实施区域游戏......
对幼儿园的孩子来说,玩是他们的天性,区域游戏的开展不仅有效利用了幼儿园场地环境,还极大满足了幼儿对玩的需求。由此可知,区域游......

