燃素说相关论文
燃素说是化学史上最重要的假说之一,曾主导燃烧等化学研究领域长达一百年之久。在大量的燃素说捍卫者之中,约瑟夫·普利斯特利的地......
在实际教学过程中，笔者通过穿插化学史，改变以往课程过于注重传授知识的倾向，让学生获得知识和技能的同时形成正确的价值观，激发学生学......
亚里士多德的“四元素说”中有水土互变的提法，17世纪比利时化学家海尔蒙特曾以柳树的实验来支持这一观点。然而，有个年轻人却不相信......
氧气的发现,在化学史上有着十分重要的意义。这不仅因为氧是地球上含量最多、分布最广的元素,是自然界和人类生存不可缺少的元素,......
如果没有氧气，人类根本无法生存.然而氧气的发现却经历了一系列波折.下面就让我们一起来了解一下在探究氧气过程中发生的故事吧！ ......
当代科学实在论最重要的辩护模式是“非奇迹论证”(No Miracles Argument,简称NMA),但劳丹等人利用著名的“悲观归纳”(the Pessim......
【摘 要】学生创新能力的培养是素质教育的核心，在化学教学中，利用化学史、探究实验、培养学生的想象力和设计开放性问题等多种方法，......
什么是科学中心?日本著名科学技术史学家汤浅光朝认为:如果一个国家的科学成果占到世界科学成果的25%以上,那么,就可以把这个国家......
在科研管理工作中,如何正确引导科技人员不断加强创新意识,实施创新工程,是摆在管理者面前的一项重要任务.本文主要从下列6个方面......
1774年，英国有位叫普列斯特列的科学家，他在给氧化汞加热时，发现从中分解出的纯粹气体可以促使物体燃烧。普列斯特列习惯地从当时所谓......
17世纪德国化学家贝歇尔(1635-1682年)在他1669年的著作《土质物理》一书中．对燃烧作用有很多的论述。他被认为是与施塔尔共同创立......
命题一浮在河边的一根木头上趴着四只青蛙。突然水流急冲,木头缓缓地顺流而下。这是青蛙们的首次航行。一只青蛙说:“这根木头实在......
人文学科与自然科学对于传统持有不同的立场，这取决于这两大学科之性质的殊异。从创造活动看，在自然科学中后人对前人的工作是一种“......
【内容摘要】基础教育课程改革纲要中明确提出：我国的课程体系实施国家、地方和学校三级课程。初中化学属于科学学科范畴，其涉及到的......
火是燃烧,这对于现代人来说,并非神秘.因为我们都知道,产生这种燃烧现象要同时具备以下条件:一是要有可燃物;二是要有氧气;三是要......
迄今为止,历史上有许多对科学发展起到积极作用的重大争论,像化学中的氧化说与燃素说之争,生物学中的突变论与进化论之争,光学中微......
爱因斯坦曾说:“提出一个问题,往往比解决一个问题更重要,因为解决一个问题是教学技能而已,而提出一个新的问题,需要有创造的想象......
1775年,法国化学家——拉瓦锡发现了质量守恒定律,彻底推翻了统治一时的燃素说,使化学进入了定量研究和科学实验的时代.有了质量守......
