状物相关论文
【摘要】有效的隨文练笔可以使学生加深对课文的理解，感受字里行间蕴藏的情感;学习语言表达方法，提高言语运用的能力。但在随文练笔......
摘 要：在写景状物类作文中，一切景、物都承载着人的情感。同时，在景与物的衬托下，文章才显得更加真挚而感人。想要写好写景状物类作文，......
高考政策有变，提高语文考试难度是其中之一，可谓“得语文者得天下”，但何于得语文？我认为必先得作文，因作文所占分值较重。但作文教学往......
孔子《论语·雍也》有言：“质胜文则野，文胜质则史，文质彬彬，然后君子。”孔子此言“文”，指合乎礼的外在表现，“质”指内在的仁德，只有具......
【关键词】状物类文章，比较阅读，比较维度，比较路径，指导方法 状物类文章是指以描写事物为主的文章。作家通过观察，采用一定的表达方......
大师兄传来长眉和善的通知：从这一节课开始，三位小兄弟的学习地点将移至乌龙院天宝阁，进行状物类文章写作的专项学习。 物华天宝，学......
“状物不能干巴巴……”长眉的这一节课，主要讲的是要从多方面来状物，写出对象的色彩、形状、味道等。一下课，长眉和善就带着师兄弟们......
摘要：教育部审定的、2016年开始使用的人教版《语文》是语文教材的一次新的变革，无论是教材的指导思想、方向引领、单元指导、课文选......
[摘 要]语文教学中，针对如何教好状物类课文这一问题，教师可从以下三个方面着手：着眼于文本语言，培养学生欣赏感悟的能力；着眼于文本思......
状物作文所描写的对象多为动物、植物，对学生的观察能力要求较高，而学生恰恰缺乏观察力，因而对状物作文常常感到无从下笔。观察力需要......
梨黑星病是梨树最主要病害之一，可侵染梨树所有绿色幼嫩组织：花序、叶片、叶柄、新梢、芽鳞及果实等，其中以叶片、果实为主。最典型的......
摘 要：阅读与写作能力是提高学生语文素养的重要手段，而写作又是阅读的升华。小学写作训练是一个需长期坚持不断积累才能收到成效的......
上课铃响，郭老师拿着一个神秘的文件夹进来了。“同学们，请大家先闭上眼，我喊‘三!二!一!’大家再睁开。”同学们都静了下来。......
写景，就是用语言文字把人们看到的、听到的和接触到的各种自然景物具体、生动地描绘出来，以此烘托环境气氛，突出文章的中心或衬托人物......
【考点聚焦】rn1．怎样把握记叙的要素？记叙文是以记叙为主要表达方式，通过记人、叙事、写景、状物来表达主题的一种文体。按表达方式......
一般情况下，从小学三年级开始，就要进行习作练笔了。这时期的作文，我们也称为起步作文。三年级的小学生由于年龄小，刚刚从写话向习作过......
