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小说《祝福》写到“我”与短工对话时，鲁迅用了两次“还不是……？”：“‘刚才，鲁四老爷和谁生气呢？’我问。”“‘还不是和祥林嫂？’那短......
按照文学史的通行说法，《祝福》中的“我”是一个具有进步思想的小资产阶级知识分子形象。“我”有反封建的思想倾向，同情劳动人民，不......
阅读作为语文学习的实践性活动之一，是学生运用语言文字获取信息、认识世界、发展思维、获得审美体验和提升表达能力的重要途径。评......
“干不长、频跳槽，发展空间小、努力成效低”，这是清华大学社会学系“农民工就业趋势”课题组概括的当下中国农民工就业趋势，简而言之......
语文教育专家陈钟老师说：“语文课是美的，这种美潜伏在语言的深处。语文课首先要上出语文味儿，要上得朴素自然，要向学生传递语言深处的......
