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高中物理教学中,应以不断发现问题、提出问题、探索问题并解决问题的方式,使学生获取新知识,这样获取的知识,学生印象深刻、理解透彻,能......
译自www.aviagen.com 韓浩月 校 陈建康 审 中图分类号:S815.5 文献标识码:C 文章编号:1001-0769(2017)01-0011-02 日常精确评......
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