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亲情，至纯至美，是中考作文最常见的主题之一。那么，怎样才能写好此类作文，使之能够感人肺腑，实现文质兼美呢？ 作文之道，譬如攻玉，须有上......
在拼音教学中，如果导入方式设计得巧妙精当，就能在顷刻之间引起学生对拼音的兴趣，使学生迅速步入精神兴奋状态，并在好奇心的驱使下产生......
教学的重要目的就是使学生理解和掌握具有统一性的正确结论——概念、原理体系。但是如果不经过学生一系列的质疑、判断、比较、选......
生态、高效的语文课堂是返璞归真的本色教学，应摒弃一切不需要的奢华和作秀。它是教学过程的最优化、教育效果的最大化，是师生完美配......
摘要：板书是指在课堂教学中教师借助书写工具（通常使用粉笔）在黑板上進行书写的一种教学行为。在多媒体技术广泛应用的今天，部分教师上......
我希望《读书》评介的书籍涉及中外古今，无所不包，而又选材精当，文字力求精炼，无八股气。对此有两点建议： 一、介绍一些研究“教育学......
崔峦说：教学的最高境界就是真实、扎实、朴实。可在现在的语文课堂，我们不得不承认，有的教师讲解得太繁琐，挖掘得太深远，使语文教学变“......
语文阅读教学如登山，第一课时是山脚，第二课时是山腰，第三课时是山顶。留心第一课时，我们就会发现：不论是观摩课、展示课，还是竞赛课，很少......
摘 要：“教是为了不教”“授人以鱼不如授人以渔”。新课程倡导自主学习、合作学习、探究学习，学生是课堂的主人，课堂由学生做主。但......
摘 要：就课题提问，整体感知，理清脉络；查字典，出示实物，联系语境，理解词意，体会词的感情色彩；体会作者的表达方法；注重写字训练。“课标”引......
摘 要：精妙的导语，精彩的分析，精当的点拨，精巧的调控，在语文课堂教学中，教师若能注重“精”字，并加以创造性运用，则可以上出有特色的、高......
【摘要】“半小时课堂”是在落实教学目标，完成教学任务的基础上，精简教学环节，突出教学重点，优化教学方法，引导学生自主学习，确保每位学......
