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在庆祝中国共产党成立100周年大会上,习近平总书记第一次提出并论述了伟大建党精神的深远内涵和重要意义;第一次提出并论述了要坚......
阿尔山旅游是一种产品,所拥有的独特魅力的自然资源和人文资源的旅游产品如何打造成吸引游客并别无选择的来游阿尔山?阿尔山旅游是......
近300年，在我们中华民族发展史上，曾出现康熙、雍正、乾隆盛世，出现康熙大帝的辽阔版图、雍正王朝的励精图治、乾隆王朝的“十全武功......
关于权威问题,恩格斯曾有一段著名的论述,他指出,领导者的权威由正式权威与非正式权威构成。正式权威即组织赋予的职权,带有法定......
企业一年获利靠机遇 三年不败靠领导 五年成功靠制度 百年发展靠文化 现代企业文化，主要指企业成员所培养的共同规范、共......
回想上个世纪80年代，当年被称为“中青年研究工作者”的人们，现在都是老人了。我有幸成为曾产生重大后续影响和精神感召力的莫干山会......
一、教师威信的内涵 教师的威信指的是教师在学生中的威望和信誉，是教师具有的一种使学生尊敬和信服的精神感召力量。它是教......
新课程呼唤充满生命活力和人文关怀的和谐教学。在教学过程中，尤其是在高中英语课堂教学中，要求教师努力营造一种和谐的气氛，这种气氛......
本文通过对上海女劳模及其电影《黄宝妹》、《三八河边》、《上海英雄交响曲》的银幕形象、创作过程、观众反映的研究，试图揭示这些......
“具有儿童文化品味和精神感召力的学校,必定为”具有儿童文化品味和精神感召力的学校,必定为儿童留下一生值得回味的生活.“我们......
1.文化与企业文化 文化是一个非常广泛的概念，它作为各个层面共同体的共同规范，具有强大精神感召力，这种精神和灵魂是作为一个民族......
一个人有了文化带给人们的是文明、是修养、是儒雅。一个集体有了文化，就有了目标，有了方向，有了强大的精神感召力，无往不胜。一个民族......
教师威信是指教师具有的一种使学生感到尊敬而信服的精神感召力.它与教师强制性的威严是截然不同的.它由教师的品格、才能、知识水......
2003年是王希天烈士遇难80周年。80年来,他的精神在温州、吉林和日本产生了强烈的反响。探讨王希天烈士精神所产生的感召力,学习他......
教师的威信是指教师所具有的一种使学生感到尊重而信服的精神感召力量.其实质反映了一种师生之间的关系.它是通过教师的个性、学识......
校长是一所学校的最高决策者,他的言行直接影响着他的教师们,这就要求我们校长在个人素质上有一定的个人魅力.如果说教师的教育教......
语文教学相对其他学科而言,更重视教学的艺术性.艺术的教学设计,不仅能让作为接受主体的学生有所“得”,还能很好地引导接受主体,......
学校应当成为具有文化品味和精神感召力的场所.而一所学校的办学理念又决定着该校的办学追求和办学品位.在课程改革中,新的教育理......
教育家古德曼认为,学校是具有文化品位和精神感召力的场所。学校应该具有什么样的文化品位?学校教育怎样才能实现由制度管理向文化......
