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读写结合是以文章为载体,从文章的内容出发,设计与之相关“写”的训练,使阅读、写作、思维训练三者融为一体,通过以读带写、以写促......
摘 要：绘本不仅能激发孩子的阅读兴趣，还能激活孩子的想象，培养创造力。但绘本的功能远不止这些，如果教师能充分挖掘绘本“写”的元素，......
内容摘要：《通志·校雠略》是南宋郑樵的一部目录学理论著作，该略主要从求书、校书、分类编目等三个方面讲述了图书文献的编纂思想。......
