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古诗词教学是古典诗文教学中的难点之一。新的课程标准明确指出：教读古典诗文，应有意识地在积累、感悟和运用中提高学生的欣赏品味和......
古诗文教学是语文教学的难点和重点,关系到学生语文素质教育的成败.本文提出“六读悟情”教学法,旨在提高语文教学的施行效果,增强......
纵观古今中外的诗词,无不透出浓浓的情感.我们常常反思,怎样让孩子在诗文学习中得到享受,有所感悟,吸取营养,真正体验到经典诗文的......
心理学研究表明：情感是人对客观事物和对象所持的态度体验，是人们对客观事物是否符合自己需要而产生的一种内心感受。作为人文学科的......
中学语文教学中的古典诗文体现了我们传统文化的博大精深，中国传统文化的基本精神主要体现于儒家学说中，而儒家文化是建筑在道德本体......
“思木之长者,必固其根本;欲流之远者,必浚其源泉.”传统的经典诗文蕴藏着中华民族特有的精神特质,传承、发展中华民族几千年流传......
【摘要】本文通过古诗文教学，使学生对祖国悠久的历史、灿烂的文化和杰出的科学成就加深认识，增强学生的民族自豪感，树立民族自尊心和......
