读整本书相关论文
“读整本书”是叶圣陶语文教育思想中的一个重要内容。学校应从学生的年龄特点、读物特点和阅读能力等方面出发引导整本书的阅读，使......
小学阶段的语文学习离不开教材和课外阅读，如果能在教材教学之外，辅以大量的课外阅读，让学生获得更为多样的言语实践机会，这就要求教师......
在小学各阶段的“读整本书”中,阅读指导策略是十分重要的,作为老师,要注重指导策略的目的性、有序性和可操作性,老师要利用三步法......
我国义务教育倡导初中生“读整本书”,由于初中生阶段属于一个人一生中发展与学习的重要阶段,学生“读整本书”可以为他们自身提供......
“部编本”教材构建了“三位一体”的阅读教学体系,课外阅读走进学生生活.为了很好贯彻课标提出的“多读书,好读书,读好书,读整本......
阅读是小学语文教育教学工作不可或缺的重要内容,特别是“新课标”更是对小学语文阅读提出了新的更高的要求,如何更好的指导小学生......
《义务教育语文课程标准(2011版)》明确指出:要重视培养学生广泛的阅读兴趣,扩大阅读面,增加阅读量,提高阅读品位.提倡少做题,多读......
