课前反思相关论文
“表面涂色的正方体”是苏教版六年级上册的一节综合实践课，在探索表面涂色小正方体的位置和个数的规律过程中，进一步发展学生的思维......
新课改要求教师必须抛弃过时的教学模式、教学手段等,使用先进的、现代的、能够激发学生学习兴趣、促进学生获得全面提高的教学模......
随着小学教学改革的不断深化,反思性教学在数学中的运用也得到不断的加强.数学反思性教学是指在数学教学中教学主体(数学教师和学......
摘 要：所谓课前反思就是在上课之前，对曾上过的课从教学内容、教学方法、教学过程对这堂课的改进进行整体谋划，对要接受这节课的学生......
摘 要： 新课程理念倡导教师不仅是课程的实施者，更是反思型的实践者。反思，是提升数学课堂有效性的“金钥匙”。作为教师，我们在反思自......
【摘要】20世纪80年代以来反思性教学兴起，反思性教学不盲从于传统和习惯进行教学，而是积极地、批判地设计教学过程，以顺应新课改的要......
摘要：随着小学教学改革的不断深化，反思性教学在数学中的运用也得到不断的加强。数学反思性教学是指在数学教学中教学主体（数学教师和......
摘要： 新课程的化学教学对教师提出了更高的要求，如何更好、更快地适应新课程教育教学的改革，认真做好教学反思是一种很好的方法，能起......
简单阐明教学反思的涵义,阐述在教学中开展反思教学实践的全过程——课前反思、课中反思和课后反思等三种反思,并以“PPT组合动画......
新课程改革使化学发生了一次历史性变化，改变了以往系统性的一步到位的教学模式，也要求教师必须由单一的知识传授者转变成为建构知识......
