谢榛相关论文
摘 要：语文课结尾，结得好，结得巧，能使学生有“言已尽而意无穷”之感，能突破课堂教学时间和空间的局限，使教学艺术进入启思激情的意境。......
传说舜作五弦之琴以歌南风，琴就是这样进入了古人的文化生活。中国士人非常重视全面的艺术修养，“琴棋书剑”或者“琴棋书画”，“琴”......
明代学者谢榛在《四溟诗话》中说：“凡起句当如爆竹，骤响易彻……”意思是说，文章开头要响亮，让人为之一震。阅读课也应如此，一开课就要......
课堂小结是课堂教学中不可或缺的组成部分,对整堂课能起到“画龙点睛”的效果,但在实际教学中往往得不到重视。本文就小学信息技术......
要想在高考紧张的氛围和有限的时间里完成一篇高分作文，写好开头是关键。好的开头，能起到“先声夺人”的效果，可在第一时间紧紧抓住阅......
谢榛《四溟诗话》：“起句当如爆竹，骤响易彻；结句当如撞钟，清音有余。”白居易在《琵琶行》中说：“转轴拨弦三两声，未成曲调先有情。”说......
俗话说：“万事开头难。”在写作文时，初中生最难拿捏的就是开头。宋代大文学家欧阳修曾说过：“文章看落笔，议论驰后先，破石出至宝，决高泻......
在高中语文教学中，诗歌这种文体多被当作高考试卷上的诗歌鉴赏和名篇名句默写这两道题的训练场，教师带领学生欣赏时，常从考试题型上来......
摘 要：一堂好的语文课应有好的结课，这样才是一堂完整的出色的课。笔者从事语文教学十几年，曾对结课艺术进行一些初浅的探讨，并将其运......
人之所以不同于其他动物,就在于人有两个维度:一个是物质,一个是精神。在天空与大地之间,文学和艺术使人的精神发达起来、提升起来......
诗词语言凝练、精整，其情感表述往往含蓄、曲折，其中最耐人寻味的是诗文中的留白。读者在犹抱琵琶半遮面的状态中，审美期待得到增值，从......
摘要 “虚笔”作为小说等文学作品主要的写作技法之一，在我国古典文学理论中占有重要的地位。因此，研究、借鉴前人的有关理论，对我们......
六、细节要传神 文章生命靠真实，文章生动靠细节。中考作文一般以写记叙文为主，要把记叙文写得生动形象，只有靠细节描写。如果一篇......
纵观这几年的中考作文，一般都有这样的要求：“除诗歌外文体不限。”很多学生选择写议论文，但绝大多数的议论文又不像议论文。那么，议论......
【导语】明朝人谢榛曾说:“起句当如爆竹,骤响易彻。”元朝人乔梦符有“凤头”之说,所谓开头要像“凤头”:有姿有彩,漂亮、俊秀。......
作乐府亦有法，曰“凤头，猪肚，豹尾”六字是也。大概起要美丽，中要浩荡，结要响亮；尤贵在首尾贯穿，意思清新。 ——元·乔梦符 起句当......
摘要 意象入诗,寄情于物,意绪无穷。由于不同文化在诗歌表现手法上不尽相同,因此在诗歌翻译过程中意象是否可以转换是个值得研究的......
谢榛主要体现了他的诗学思想:养气论、创新论、顿悟论、情景论、虚幻论等.在养气论中提出了作品风格与作者“养气”相联系;创新论......
明代文学家谢榛说过:“起句当如爆竹,骤响易彻;结句如撞钟,清音如余。”一堂课犹如一首乐曲,开头重要,结尾也不可轻视。实践表明,......
收束，是语文课堂教学结构中的一个组成部分。但说句老实话，绝大部分教师能够重视课堂教学的导入，对收束则重视不够。固然，导入安排得巧......
谢榛是明“后七子”中较为特殊的一位。本文对近十几年对于谢榛生平交游、文集辨误、诗学思想等方面的研究做了综述。
Xie Zhen i......
