体育课堂教学中给予隐性运动弱势学生群体以积极性的关注,从教学手段和教学方法出发对其进行适度干预,是高校体育教学工作积极响应......

摘 要: 采用文献资料、访问调查、问卷调查、数理统计等研究方法,运用行为学通过对大 学生体育弱势群体体育行为特征及其影响其体......

摘 要： 本文参阅文献法，依据实际教学经验，分析运动能力弱势群体学生的心理影响，探析激励机制在体育教学中的针对性应用，以期有效提......

中图分类号：G807 文献标识：A 文章编号：1009-9328（2016）11-021-02　　摘 要 学校体育直接肩负着“增强学生体质”和“促进学生健康”的......