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【摘要】与以教师为中心的传统高职英语教学相比，项目教学法更加注重学生的参与度和合作意识，通过引导学生制定项目计划、完成项目来......
从转换思维,改变毛巾的使用方法出发,进一步开发和利用毛巾,立足于提高教师生活物品器材化的技巧与能力;精选毛巾器材化改造的教学......
摘 要： 高中地理教学中，教师不仅要对地理案例进行讲解，还要发挥相应的课堂情境的指导作用。高中地理教师在地理教学中创设情境，不仅可......
在小学英语教学中运用游戏教学，可以使学生在游戏中学习，在学习中游戏，从而激发学生学习英语的兴趣，调动他们的积极性，促进学生发展思维......
