选择性课程相关论文
江苏省泰州市姜堰区东桥小学以信息技术赋能教育教学管理，开设选择性校本课程，推行反思式教学模式，开展多样化教研，建构扁平型组织，以此......
当前中等职业教育需要进行选择性课程改革，以扩大学生选专业、转专业的自主权，而由于中职教育教学的特殊性在开展选择性课程方面存在......
自我策划教育是指导普通高中学生科学策划,正确定位,为学业、职业和生涯成功奠定基础的教育。自我策划教育包括:对学业发展目标的......
在高中语文教学中，教师应研究散文的文学特质．确立符合高中生认知特点的“美文”标准，对学生的散文读写进行循散文创作原则得法、用文......
走班旨在从课程上照顾学生的差异,通过提供选择性的课程来适应学生的需要,借助灵活的教育安置实现学生最大限度的发展。分层走班是......
创业教育在我国已走过十余个年头,并成为当前我国职业教育教学改革与创新创业人才培养的重要环节。"大众创业、万众创新"的国家战......
期刊
当前中等职业教育需要进行选择性课程改革,以扩大学生选专业、转专业的自主权,而由于中职教育教学的特殊性在开展选择性课程方面存......
浙江省中等职业教育用十年的时间进行了专业课程和选择性课程体系的两次大规模课程改革。专业课程改革探索构建“公共课程＋核心课程......
在浙江省推出"构建具有浙江特色的中职教育‘选择性’课程体系,全面加快发展现代职业教育"的背景和环境下,结合主持的《中职护理专......
为了提升中职学生的职业素养,本文提出了构建多元多层的选择性课程促进学生的个性化和多样化发展,让学习的选择权和主动权掌握在学......
教育选择权不证自明,但在当下中国具体的实施过程中存在问题,需要分析和应对。究其问题主要表现如下：一是权利主体的选择性理解有异......
