长元音相关论文
中古三等韵绝大多数来自上古短元音。一般说上古每韵部或每小部(韵类)除非声母条件互补,依规则只有一个短元音来的三等韵。但在声......
在英语教学中，单词是非常重要的教学元素。学习英语单词，采取巧妙的方式可达到事半功倍的效果。目前，许多英语教师开始使用自然拼读的......
【摘要】对于语音的学习，是非英语专业学生们非常感兴趣，但是又屡屡受挫的部分，本文探讨了非英语专业学生的语音的学习现状，和他们在发......
摘 要：对于外语学习者来说，准确发音至关重要。英语语音具有许多规律性的、普遍性的问题，注意到了这些问题，教师就能够在英语教学过程......
【摘要】英语作为世界性语言，在人类的相互交流中发挥着重要的桥梁性作用。要研究英语语言必须要从英语的形成背景出发，探求英式英语......
内容提要： 音标教学在中学既是一个难点，有时又是一个盲点，但音标不能不教，因为它是学生学习英语的拐杖。我在教学中总结了分步、分......
词汇是语言的三大要素之一，是语言的建筑材料，如何教学生掌握一定数量的词汇，是中学英语教学的重要任务之一。本文就中学英语词汇教学......
教学内容:长元音a/ei/的学习。教学目标:1.通过观察、模仿,能准确读音/ei/。2.通过朗读、观察,能归纳长元音的发音规则和规律。3.......
NMET试题容量大,覆盖面广。在复习迎考中要善于把握各知识点间的内在联系,做到融会贯通,举一反三,现分述如下: 一 语音 1.单......
摘 要：本文通过整理和分析《内蒙古蒙古语方言地图资料集》，对赤峰地区蒙古语方言中的前移元音和长元音进行区域性分析，列举出了这些......
