问题案例相关论文
科学教学实验是科学教师进行教学活动的基本依据，也是学生探索科学的重要途径。教师经常指导学生进行科学实验，可有效提升学生的实验......
摘 要： 问题是数学知识内涵的外在表现和生动概括。教师在问题案例讲解过程中，需要运用到各种各样、行之有效的教学策略和手段，引导学......
摘 要： 情感是学习活动有效开展的“试金石”，是学生学习活动深入推进的“助推器”.学习情感的有效树立，能够对教学活动双边活动起到......
问题是数学学科的“心脏”,问题教学是数学课堂教学的重要形式,同时也是数学学科所特有的教学活动形式.新课改下的初中数学问题案......
我们的教师应当给学生多样的选择,让学生在兴趣的指引下能够快速进入学习的状态,而课堂摆脱以往陈旧的作风,让课堂变得更为灵动.对......
摘 要： 案例教学是锻炼和培养初中生数学思维能力的有效途径和载体。本文就如何运用数学案例内在特性培养初中生的数学思维能力进行......
摘要：小罗，男，21岁，某高校大四学生，因近期学习与就业压力大，人际关系不断恶化，无法与舍友、老师相处，自觉不堪重负而来求助。咨询师经过评......
能力培养是新课改下初中数学教育教学的“核心”,是有效教学活动的出发点和落脚点.问题案例作为数学学科教学的重要载体和教学活动......
针对线性代数课程的理论性强、内容较抽象、难于教学但又具有广泛应用性等特点，提出了面向问题解决的线性代数概念教学方法。以方阵......
