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读者阅读数据呈现读者的阅读行为、阅读特征与阅读偏好,是图书馆开展各项服务的重要参考。该文利用福建师范大学图书馆2012—2021年......
儿童诗歌教学是小学语文教学的主要内容之一,为全面了解小学语文教师的儿童诗歌教学情况,使本课题更具有针对性和实效性,课题组在......
为调研"00后"大学生的阅读行为习惯及对于阅读引导活动的偏好,以提出针对性的阅读引导策略,论文面向全国多个省市地区的高校展开问......
[目的/意义]针对大学生不容乐观的经典阅读现状,调研图情档类本科生对经典文本的阅读偏好与阅读行为,为高校开展经典阅读教学提供......
摘 要:阅读是学生阅读本文,并根据自己的理解与能力进行解码的过程,这并不是学生与生俱来的,它需要学生后天的练习与加强。初中阶段是......
[目的/意义]随着数字技术的不断进步,数字阅读已经成为阅读的主要模式.通过数字阅读与纸质阅读的对比分析,厘清数字阅读与纸质阅读......
[目的/意义]对移动阅读行为的相关研究进行综述,以深入理解用户的移动阅读行为特征,把握移动阅读行为研究的趋势。[方法/过程]通过......
作为知识获取的主要途径,阅读在高等教育中扮演着至关重要的角色。但已有调查普遍指出,当下大学生的阅读现状并不乐观,阅读呈现出一定......
学校初中语文课程是基于阅读偏好的“3+3”初中语文课程,该课程以“阅读课程”建设为核心,从“阅读偏好”来切入,将对学生的个体性......
不妨让我们打开领导人的私人书单,也瞧瞧他们身上既高深又普通的一面.rn阅读偏好rn高层领导爱读什么书?梳理公开报道,不难发现,除......
用户画像作为大数据分析背景下个性化推荐服务的设计工具,为高校图书馆领域个性化阅读资源推荐服务提供解决思路。本研究在分析目......

