高中聋生相关论文
摘要：分类归纳形成框架的复习有益于提高记忆，将词汇在一定话题下进行重组，符合聋生认知记忆特点，将更科学更有益于提高复习质量。本文......
在教学经验中，我们发现高中聋生的汉语言理解方面有一定的困难。而目前高中阶段的语文学科教学并不太明确高中聋生汉语言学习的这些......
聋生在英语词汇学习上举步维艰.笔者参加的课题组对高中聋生英语词汇教学方法展开了一番研究,比如阅读书籍、集中研讨、问卷调查、......
