高中英语学困生相关论文
词汇量的大小直接影响学生英语听、说、读、写等各方面能力的发展,而运用词汇学习策略的情况又会直接影响学生所习得的词汇量。英......
英语作为世界通用语,其重要性不言而喻。高中英语是为大学英语乃至以后的学习打基础的阶段,因此这也为日后培养社会需求的高水平英......
【摘要】为了扩大新课程改革、深化素质教育，各个学校就必须逐步将其的面向全体学生。在高中英语教学中，英语学困生是一个极为普遍存......
【摘 要】 长期以来，高中英语学习的“两级分化”现象十分突出，出现了一部分“学困生”。高中英语学困生主要是指非智力型“学困生”......
英语学困生在高中阶段并不是少数,其英语学习苦难的存在直接影响着他们英语学科素养的形成,进而他们总的核心素养的形成.所以,为了......
英语,作为世界上最广泛使用的语言,很多人将英语作为母语.我国是世界大国,将英语作为我国的第二语言,教育机构也将英语列为主要学......
目前,我国的教育制度正稳步地从传统的应试教育过渡到素质教育,素质教育要求学生健康全面地发展。然而,随着课程难度的不断加大,部......
在高中英语教学中存在学困生是一种非常普遍的事情,本文主要从高中英语学困生出现的原因以及类型来探讨转化高中英语学困生的策略......
如何转化英语学困生对英语的认识,提高其英语成绩是英语教学中一个一直存在的问题。虽然英语教师在日常教学中做了大量的工作,也取......
【摘 要】新课程要求教师在教学中面向全体学生，突出学生的学习主体地位，倡导对学生进行发展性评价，以激发学生的积极性和提高自信心......
教育公平是教育工作者孜孜以求的目标，学困生的转化迫在眉睫。本文结合高中阶段英语学习的特点，分析英语学困生的成因，提出转化学困生......
针对高中生目前的英语学习状况,他们中虽不乏有成绩佼佼者,但还有相当一部分处于英语学习的低谷阶段。因此如何转化这一部分学生,......
随着经济全球化的发展,作为世界上使用最广泛的语言,英语的重要性也日益凸显。我国对英语的教育也非常重视,甚至在小学开设得就有......
本研究以国内对学困生的研究为基础,以教育心理学为理论依据,以问卷调查、访谈等方式,通过整理、分析调查结果,笔者把高中英语学困......
近年来，随着计算机技术等互联网应用的大范围普及，很多中学生都沉浸在游戏的世界中无法自拔。多数学生已经对学习失去了兴趣，成为了学......
随着我国课程改革的进一步推进,英语教学日趋受到新的挑战,特别是高中教学中出现了为数不少的英语学困生。如何帮助这些高中英语学......
在现在的高中英语教学中，有部分学生因为各种因素的影响而成为学困生，使得英语教学的开展受到了影响，学习成绩以及教学效率达不到教育......
<正>随着高中英语学习难度的加深。越来越多的高中生在英语学习上存在很大的困难。学习成绩也越来越差。他们对英语学习失去兴趣,......
在外语教学中,写作一直被认为是听,说,读,写四项技能中最难的一项。历年高考显示,英语写作教学仍然被忽视,写作部分的成绩还未达到......
我国《普通高中英语课程标准(实验)》(2003年)明确提出：“使学生养成良好的学习习惯和形成有效的学习策略是英语课程的重要任务之一......
随着经济全球化进程的加快,英语的使用遍布在国家和社会的各个方面,这无形中给英语教育带来了绝佳的契机,同时也带了极大的挑战。......
ue＊M＃’＃dkB4＃＃8＃”专利申请号:00109“7公开号:1278062申请日:00.06.23公开日:00.12.27申请人地址:（100084川C京市海淀区清华园申请人:清......
高中阶段的英语教学承担着为国家培养国际化人才和个体全面发展的重任。但是,我国高中英语学困生的长期存在不仅让不少学生和家长......
<正>语言的学习都是基于阅读的学习,我们在教学中应该掌握学生的实际问题,了解到他们在哪些方面存在着缺陷,找准这些缺陷进行对症......
尽管目前在高中英语课程中包含词汇讲解部分,但仍有许多学生在发音或拼写单词方面存在很多问题,特别是对于那些英语基础薄弱的学困......
高中英语学困生是指处于高中阶段、智力水平正常,但因非智力因素(方法、习惯等)而导致学习效率低,达不到《英语课程标准》所规定的......
学习动机是影响二语或外语学习成效的一项重要因素。目前关于动机的研究,大多数研究者主要聚焦在动机的积极方面,很少关注到动机的......
<正>初学英语时,学生们对英语都充满了新鲜与好奇,英语课堂气氛十分活跃,他们大胆模仿,高声朗读,兴趣特浓。但随着时间的推移,尤其......
<正>农村普通高中英语学困生面很广,而且层次多,落差大,参差不齐。如何改进英语教学,培养学困生学习兴趣,帮助他们树立学好英语的......
<正>随着课改的不断深入,现行的高中英语教材也随之不断地更新,教学中存在着大量的英语学困生,影响了英语学科的整体发展,因此,高......
高中英语在学生的英语学习生涯中具有重要的地位和作用,不仅关系到高考的总体成绩状况,还关系到国家对英语教学改革的成果,所以要......
随着社会经济的发展，英语在国际间的交往和人们的日常生活中起着越来越重要的作用，学好英语是大势所趋。然而，在各个中学尤其是乡镇中......
在经济全球化的二十一世纪,要想更好地发展我国的经济和社会,就得吸收世界一切优秀成果,扩大国际交往和合作,因此,掌握国际通用语......
词汇是语言的核心,学习任何语言都离不开词汇的学习。对于大多数中国学生来说,英语的学习大都是在课堂上有限的时间内进行的。我国......
长久以来,高中英语学困生的问题一直困扰学生,老师和家长。由于各种各样因素的影响，高中英语学困生的数量还在不断地增加。因此，探究......
学困生问题是高中英语教师所面临的普遍问题。然而英语学困生是如何产生的,又该如何转化他们是笔者一直关注的问题。本论文以广东......
关于背诵输入可以有效提高高中生英语写作能力的研究并不少见，但以高中英语学困生为研究对象的却寥寥无几，因此背诵输入是否能够在英......
全球信息化的21世纪,英语的使用无处不在,这给中国的英语教育带来了极大的压力。目前,全国正如火如茶得开展高中英语新课程改革,高......
本文尝试利用马斯洛心理需求层次理论,结合问卷、听课、访谈等手段,剖析高中英语学困生心理缺失的现实。引导英语教师关注学困生心......
<正>学困生一般指智力正常,但是在学习过程中无法达到教材所规定的基本要求,且受内外部因素的影响存在学习障碍的学生。这些学困生......
焦虑是指个体由于长期不能达到目标或者不能克服障碍而使自尊心与自信心受挫,或使失败感和内疚感增强而形成的紧张不安的情绪状态;......
<正>英语学习困难学生(简称为英语学困生)可分为两类,一类学生不但英语学习存在困难而且母语学习也存在困难(简称为A类学困生),另......
面对“一带一路”带来的重大机遇挑战,广西与世界各国之间的交流合作日益频繁,其互相之间的交流都需要语言作为媒介,这也为广西外......
词汇是英语学习的基础,然而词汇学习却一直是高中英语教学与学生学习的难点之一,许多高中生由于没有掌握科学的词汇学习方法,词汇......
高中英语学困生的高比例已成为英语教学中不可忽视的现象。本文从情感教育理论视角、《标准》对情感教育要求、情感教育的功能、高......
一、指导方法。促进养成教育在教学中发现有些学困生不是其主观努力程度不够，很努力就是没有大的进步，笔者在研究中发现，这部分学生是......
