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人是理解张楚廷高校教师管理思想的核心。张楚廷指出高校管理者要始终树立人本意识、人才意识并重视教师的师德素养。管理者可以通......
对高校教师教学进行评价是高校教师管理的重要内容，以奖惩性教师教学评价为代表的传统高校管理理念，不利于高校教师解决其专业成长过......
目前，高校教师资源管理缺乏技术理论支撑，导致师资管理不当，师资流失严重，急需能够正确分析教师类型与流失原因的分类系统，从而能够为相......
21世纪是一个集科学信息化、技术数字化、经济一体化、政治多元化和文化多元化于一体的新世纪。在国际舞台上，21世纪的竞争是综合国......
绩效技术是运用系统方法来对组织和个人的绩效进行分析，最终帮助组织和个人提升绩效的实践与研究。通过分析个人和组织的绩效与绩效......
本文对高校教师激励机制建设的重要性,以及当前我国高校教师激励机制中存在的问题进行了全面分析,提出了相应的应对措施.......
近年来,随着我国市场经济的高速发展,高校教师管理水平也在一定程度上得到了有效提升.目前在高校教师管理过程中出现了许多问题,比......
目前高校教师聘任制的实施中,依然有较强的官僚化特征,在实际中出现许多刚性.本文从柔性管理理念出发,以治理理论和心理契约理论为......
21世纪人类进入飞速发展的时期,我国自然也不例外,诸多大中小型企业层出不穷,不同的领域应对不同的市场环境,需要采取的企业管理方......
为了提高学校的办学水平和办学效益,越来越多的高校重视激励机制的实施.内容型激励理论重点研究激发动机的诱因,对我国高校教师管......
