高职专业课程相关论文
“1+X技能等级证书制度”是《国家职业教育改革与实施方案》深化的重要体现，是提升职业教育质量的内在需求。针对目前高职人才培养......
摘 要： 专业课和课程思政相融合的主要目的是在传授知识的同时树立学生的核心价值观，培养更多高素质、新时代的技能型人才。在实际教......
文章探究了现代学徒制背景下的新形态教材的改革模式,依托信息化平台建设“线上+线下”的景观设计新形态教材建设思路,包含数字化......
在分析当前高校专业课程在课程思政融入中存在的主要问题的基础上,以生产线自动化技术实训课程为例,以培养学生新时代大国工匠精神......
摘 要：随着经济技术的发展，时代的不断进步，影视艺术等中外电视作品在人们的日常生活中已经占有很重的位置，同时也深入高校的课堂，成为......
现代教育中,高职院校为提高学生适应社会的能力,符合企业对人才工作能力的要求,不仅在教学方面加大投入力度,还积极与企业展开合作......
本文以《仓储与配送管理》课程为例,从教学目标设置、教学实施过程改革、教学评价等几个方面探讨如何将思政元素合理完善的融入到......
根据教育部有关文件精神,提出把“工学结合”的理念融入专业课程,以“工学结合”为主线组织教学,将“工学结合”的重心放在提高技......
高职院校作为培养适应社会需求的技术技能型高素质人才的主要培养机构之一,学生的素质依赖于高等职业教育的课程建设,其基于职业能......
“搭便车”是高职院校专业课程小组练习中的常见现象.在练习过程中,由于小组部分成员的搭便车习惯,会导致所在小组成员练习积极性......
由于社会迅猛发展,对于高技能型人才的要求也就越来越高.各大高职院校都在积极进行教学方面的改革,保证其教学质量,并因此取得很多......
线上线下混合式教学模式结合传统课堂教学能突破时间和空间的约束,进一步拓展学生自主学习的机会,可满足学生的个性化学习。本文以......
