高职师范生相关论文
运用大学生心理健康教育课程体验式教学方案，通过编制相关的职业认同感调查问卷，制定以提升高职师范生职业认同感为主题的“六环一线......
师范生专业核心素养是师范生今后从事教师职业所具备的基本素质。新时期，高职师范院校应把握以知识涵养、教学能力以及品德修为为核......
文章首先阐述了课程思政视角下高职师范生师德教育的价值意蕴，然后提出了课程思政视角下高职师范生师德教育的基本原则，最后论述了课......
在人类社会对数学教学领域的长期研究与探索中,数学教育已经不再简单地停留在数学知识与技巧的教学上,更重要的是数学文化的构建与......
摘 要： 社会发展转型期矛盾的大量涌现，社会公平及信任出现危机，与人的发展不够健全密切关联。培养人的关键在于教育，教育的实施关键在......
摘 要： 大学之道提出的三纲八目，实质上是具有浓厚实践色彩的人生追求目标和阶梯。它影响和造就了一代又一代中国优秀知识分子的人生......
普通话达到一定等级,是高职师范生申领教师资格证的必要条件.通过问卷调查可知,江西方言区普通话在语音方面存在着多种问题,必须采......
文化自信是我国强国战略的重要方式,其中中华优秀传统文化是基础,革命文化和社会主义先进文化是发展变化.文化自信的培养需要扎牢......
培养社会主义核心价值观是当代高职院校人才培养的重点,社会主义核心价值观是中华民族无价的精神遗产,也是当代高职师范生应具备的......
随着教师职业的专业化和我国新课程改革的不断深入,以及教师资格证制度的实施,现代教育发展对教师的素质提出了更多更高的要求。公......
摘要：针对高职院校的师范生在英语学习过程中存在的词汇量不足，特别是输出词汇小的这一问题，分析了问题产生的原因，并提出了六点对增加......
“工匠精神”代表臻于至善、追求卓越,是现代职业教育人才培养的“精神之钙”.“工匠精神”养成对高职师范生职业精神有十分重要的......
随着新时期课程改革的不断推进，师范类教育也迎来了全新的改革，国家规定一部分的小学教育师资力量由高职院校培养输送。如何提高高职......
大学语文是现代师范生的一门必修课程,随着现代化进程的加速,高职师范生的性格越来越突出,这就要求作为语文教师在大学语文的课堂......
小学教育阶段的师资大部分来源于高职院校师范类专业毕业生,随着课程改革的不断推进,师范生的职业技能培养,也就成了各高职院校师......
