伴随着知识经济时代的到来,我国的人力资本在我国的发展中占有越来越重要的位置,人力资源也在企业的长远发展中发挥了至关重要的作用,而其中对管理人员的培养在企业的战略发展中占据着不可替代的地位。对个体员工来说,通过公司的培训可以提升自己的知识与技巧,对公司而言,还可以增加员工对公司的认同感和归属感,实现人力资源价值的最大化。作为一家拥有70余年历史的压缩机及相关设备生产制造企业,ARK公司近年来经历前后三次创业发展,公司规模不断壮大,业务不断拓展。但面临着新时代的外部环境变化,公司目前的培养计划已经不能很好地满足公司的发展和对创新人才的需求。面对多变的市场经济和企业的可持续发展,本研究将运用人力资源管理相关理论,基于工作特征模型五个维度:技能多样性、工作完整性、工作重要性、工作自主性、反馈性进行问卷设计,通过对ARK公司管理人员现有培养方案进行问卷调研与剖析,找出ARK公司管理人员培养存在的培养内容匮乏,培养方式方法单一,部门协同配合不足,培训管理制度不健全,企业文化宣传不到位,对管理人员的关注度不足,公司与管理人员间缺少信任,管理人员权限不足,管理人员培养整体规划不足,评估不全面,缺乏反馈系统等问题。文章将基于工作特征模型的五维度,结合ARK公司实际情况,提出拓宽人员培养渠道,突出能力培养的多样性、健全轮岗培训机制,完善专项培训管理制度、加大内部宣传力度,提升员工认知水平、充分授予权力,激发创新活力、健全人员考核体系,提升绩效回馈及时性等优化建议,并从组织、制度、文化及外部资源四个方面,提出有效的保障措施,使ARK公司可以有效地实施和执行管理人员培养优化方案。本文通过在相关研究基础的支持下,基于工作特征模型,结合ARK公司管理人员培养的实际情况,为提高ARK公司及相关制造业管理人员的培养效果,提高工作投入与工作绩效提出了相应的管理建议,为本企业及同行提供了有益的实践价值。