近年来随着教育体制改革的不断深入以及《中华人民共和国民办教育促进法》的颁布和实施，民办中学得到了蓬勃地发展，民办中学无论在数量还是质量上都有很大的提高。在教育投资主体多元化的大背景下，民办中学成为发展我国基础教育的一支重要力量，是公办中学的重要补充，民办中学的举办弥补了国家教育资金的不足，使办学模式呈现多样化的态势，改变了公办中学一统天下的局面，同时也把市场竞争的理念引入到教育市场中来。　　但是民办中学在发展过程中也遇到了不少困难和问题，如传统思想观念的束缚、民办教育的宏观政策环境、教育资金的匮乏、与公办中学存在激烈的竞争等。民办中学要想在激烈的教育市场上立于不败之地，必须培育和提升自己的核心竞争力。而民办中学核心竞争力的提升必须引入现代企业管理的理念和方法，注重质量和品牌，必须把教学质量的提高作为民办中学管理的中心任务；同时也要为教师营造宽松的工作环境，建设一支高素质的教师队伍。　　全国民办学校众多，但质量层次不一，争生源、上规模成为民办学校之间相互竞争的动力，造成了一定意义上的“泡沫现象”，严重影响了在校学生的合法权益，影响了青年学生的健康发展，并且会影响到整体的民办教育市场和民办学校的品牌形象，这就要求民办学校树立自己核心竞争力，以现代企业制度管理民办学校。民办中学是中国教育走向世界的必然产物。激烈的教育竞争和教育体制改革是玉垒中学兴起的内在动因，玉垒中学力图以实施品牌教育给中国教育注入一股清新气息，以此振作中国教育，更好地为社会和个人的发展服务。　　本论文共分六章。第一章绪论，该章介绍了本文选题的背景和国内外研究现状、研究意义和研究方法。第二章对民办教育的内涵及企业核心竞争力进行了分析。第三章对我国民办中学核心竞争力及其形成的制约因素进行了分析。第四章阐述了提升我国民办中学核心竞争力的思路与对策。第五章以都江堰市私立玉垒中学为例，论述了如何提升玉垒中学的核心竞争力。第六章对全文进行了总结。