中职教育在国家的重视下，取得了快速的发展，而教师作为中职教育的传授者，占据着重要的地位，如何提高教师的工作积极性就显得尤为重要。因此，教师绩效考核在中等职业学校中占着重要的地位，必须建立一套切实可行的中职教师绩效考核制度。本文共分为五个章节，采用文献研究法、比较法、调查问卷法等对绩效考核的理论、国内外现状进行了调查。主要介绍了中职学校教师绩效考核的相关概念、理论与方法、作用、标准与方法，结合国内外教师绩效考核研究现状，以YB中职学校的考核现状为例，采取调查问卷的形式对我市十几所中职学校进行了调研，找出中等职业学校教师绩效考核的主要问题和难点，并进行原因分析，在分析问题和难点的基础上，提出完善中职学校教师绩效考核的建议，一是加强教师绩效考核制度建设；二是完善教师绩效考核的内容；三是建立科学的教师绩效考核指标体系；四是建立有效的绩效考核反馈和结果运用机制。