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计算机支持的协作学习（Computer-Supported Collaborative Learning，简称CSCL）是当前教育技术学的新兴研究领域之一。
早期的研究者从“计算机支持的协同工作”（CSCW）出发，把CSCL界定为CSCW在学习中应用的一个特定的应用领域。他们更强调CSCW技术在教学和学习领域的应用。后来，研究者逐步认识到工作与学习存在着本质的不同，他们强调应从“学习”和“协作学习”的角度出发去研究如何利用计算机技术来支持协作学习。研究者在CSCL领域做了大量的开创性工作。但是，CSCL研究领域仍然存在两大核心问题。其一，是协作的本质，协作发生的机理与机制问题；协作的本质是什么?协作是如何进行的?如何有效地开展协作活动?其二，是协作学习过程中，协作活动共享的问题；协作活动如何被不同的设计者、参与者正确识别和执行?协作活动如何才能被计算机及其系统正确识别、共享和重用?
辩证唯物主义心理学的大量研究表明，学习是以人与环境之间的相互作用为中介的，这种相互作用就是学习活动。由此类推，本文认为协作学习也是以活动为中介的，协作的本质就是一种活动。因此，本文提出，计算机支持的协作学习活动（CSCL Activity）是CSCL研究领域的核心内容之一：从知识工程领域的本体论的视角去研究CSCL活动，提出一种可行的方法建立CSCL活动的本体，以解决CSCL活动为不同的人和机器所共享和重用的问题。为此，我们提出了“计算机支持的协作学习（CSCL）活动的本体研究”这一选题。通过CSCL活动的本体研究，可以明晰地界定CSCL活动的构成要素、建构CSCL活动过程的类比模型，并在此基础上扩展建立CSCL活动的核心概念集和概念层次体系，结合过程规范语言（PSL）和描述逻辑（DL）建造CSCL活动的本体。CSCL活动的本体研究将为CSCL活动的设计、组织实施和评价分析提供系统方法指导，为设计、开发基于活动的CSCL应用系统平台和工具提供智能化的实质支持。因此，CSCL活动的本体研究是实现CSCL活动应用系统智能化的基础，具有重要的理论和实践价值。
本文主要的研究工作是：
1、系统梳理了CSCL的研究领域、范畴和发展趋势，提出CSCL活动是CSCL，研究的核心内容，并对CSCL，活动的研究现状进行了综述；
2、以活动理论（Activity Theory）为基本分析框架，从本体论的视角分析、提取和总结CSCL活动的核心概念，探讨它们之间的关系，形成CSCL，活动的核心概念集；
3、运用解释结构模型方法（ISM）建立CSCL活动的过程类比模型；
4、应用本体的方法剖析CSCL活动的过程类比模型，提出一种基于过程规范语言（PSL）和过程描述逻辑（DL-P）的CSCL活动过程本体建造方法，对CSCL活动过程本体规范（DL-CSCLP）进行详尽定义，并参照KSL本体建造七步法建立了CSCL活动的本体；
5、使用本体工具Protégé实现CSCL活动本体的形式化表示（OWL表示）；
6、分析CSCL活动本体的应用方向，提出CSCL活动本体在智能化CSCL活动管理系统（OB-CSCLAMS）的设计和实现中的应用方案，以检验CSCL活动本体及其建造方法的有效性。
通过研究，本文得到以下结论：
1、在活动理论框架下，CSCL活动由协作参与者、协作学习共同体、协作学习任务、计算机工具、协作学习规则、协作学习模式、协作学习目标和角色等要素构成；
2、运用ISM方法建构CSCL活动系统模型是可行的；
3、基于描述逻辑（DL）和过程规范语言（PSL）提出的CSCL活动过程的规范说明DL-CSCLP，能够有效表示CSCL活动过程，建立CSCL活动本体；
4、CSCL活动本体可以应用在CSCL活动设计、CSCL，活动分析和CSCL活动支撑平台、工具开发等领域。
通过建造CSCL活动的本体，使研究者对协作的本质有了一个清晰、明确和可共享的概念体系；透过CSCL活动本体的应用，也解决了CSCL活动在不同的系统和计算机之间实现共享和重用的问题。
本文共分为七章，其章节安排及内容如下。
第一章 导论（Introduction）。论述本研究面临的主要问题、问题提出的背景、研究的目的意义、研究的主要内容，以及研究的方法与步骤。
第二章 文献综述（Literature Review）。对计算机支持的协作学习（CSCL）、CSCL活动、本体及本体论，以及计算机支持的协作学习活动（CSCL-Activity）本体的研究进行文献综述，以掌握研究的前沿动态，并寻求解决问题的方法。
第三章 研究的方法论（Methodology）。主要论述建立CSCL活动系统的ISM方法，以及建造CSCL活动本体的理论与方法。
第四章 CSCL活动系统建立与分析（CSCL Activity System Analysis）。主要论述如何利用解释结构模型法（ISM）建立和分析CSCL活动系统的概念模型。
第五章CSCL活动本体的建造（Building Ontobgyu of CSCL Activity）。提出一种基于过程规范语言（PSL）和过程描述逻辑（DL-P）的CSCL活动过程本体建造方法，主要论述CSCL活动的结构要素分析、CSCL活动的本体获取、CSCL活动的本体编码、CSCL活动的本体集成，以及CSCL活动本体的形式化描述。
第六章 CSCL 活动本体的应用研究（Applications of CSCL-Activity
Ontology）。主要论述、列举CSCL活动本体的应用范畴和CSCL活动本体的应用案例。
第七章 研究结论与讨论。总结本研究的主要结论，并指出有待进一步研究的主要问题。