【摘 要】
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本文对中职语文教学改革中的几个基本问题进行了反思。文章分为五个部分:第一章绪论,针对当前中职教育改革面临的严峻挑战,分析了中职语文教育工作者在沉思中彷徨,在彷徨中反
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本文对中职语文教学改革中的几个基本问题进行了反思。文章分为五个部分:第一章绪论,针对当前中职教育改革面临的严峻挑战,分析了中职语文教育工作者在沉思中彷徨,在彷徨中反思的现状。第二章是对中职语文教学目标的反思,分中职语文知识和能力目标体系的建构,中职生语文学习情感、态度和价值观的培养,中职语文教学过程和方法的探讨三个方面进行了反思。第三章的内容主要是对中职语文课堂教学开放模式的反思,分析了中职生“春光关不住”的语文学习特征,阐述了中职语文教学要把生活引入课堂,要把课堂延伸社会。第四章是对中职语文教学基本理论建设的反思。呼吁中职语文教学需要并欢迎优秀的西方理论、传统理论,尤其要打造反映自身规律的理论。第五章阐述了对中职语文教学经验的及时总结与广泛交流的反思。提出反思我们教学成功或失败的每一步,应该成为我们及时总结经验与教训的职业道德与职业习惯。最后展望了中职语文教学终将辉煌的前景。
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