【摘 要】
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大学的文化氛围决定着所培养出来的学生的素质能力,决定着高校能否成为为社会提供高素质人才的土壤。研究生教育的质量与规模是高校水平、质量和地位的重要标志,研究生教育担
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大学的文化氛围决定着所培养出来的学生的素质能力,决定着高校能否成为为社会提供高素质人才的土壤。研究生教育的质量与规模是高校水平、质量和地位的重要标志,研究生教育担负着培养高素质人才的重任。浓郁的学术创新氛围可以培养研究生思考问题的独立性、创造性和开拓性,可以使专业技能得到锻炼,知识结构得到完善;健康的学术道德氛围促进研究生形成科学的世界观,培养研究生高尚的道德品质;良好的学术团队氛围对于研究生走上工作岗位迅速适应并开展工作将是非常有利的;良好的学术交流环境,促使研究生主动参与学术性活动,通过与导师、同学进行科研活动和学术交流,有利于形成民主自由风气,改善研究生人际关系。纵观我国现阶段研究生教育,研究生教育质量下滑,研究生创新能力降低,原创性学术成果越来越少,学位论文质量得不到保证;学术风气浮躁、学习目标功利化;学术氛围不浓,上档次的学术性活动不多,研究生学术氛围对高校的发展和研究生质量的提高都有极其重要的作用。高校要实现学校办学层次和办学水平的全面提升,必须不断加强研究生良好学术氛围的营造。本研究在深入分析研究生学术氛围的内涵、维度、影响因素的基础上,采用问卷调查和访谈的方式对我国研究生学术氛围的现状和影响因素进行了系统的考察和论述,针对调查结果对研究生良好学术氛围的营造提出建议。
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