影视具有传播信息的功能，是一种动态语篇，观众在观看影片的过程中获取影视信息。然而，根据本研究者所查阅的有关文献，鲜少有学者从信息结构这一视角研究影视作品。为此，本文以Halliday的主位理论为指导，以《阿凡达》为例，阐释了影视的信息结构及信息传播。本研究运用的理论框架是Halliday（1975）的主位理论。这一理论是从布拉格学派创始人Mathesius提出的主述位理论发展而来的。Halliday指出任何句子都可分为主位和述位。主位作为信息的起点，提供已知信息，而述位承载新信息。在语篇中，各句子之间的主位交替形成了主位推进，这一推进过程即为语篇信息的传播过程。本文基于主位理论，从主位结构和主位推进两个层面分析了《阿凡达》的字幕信息结构和画面信息结构，并在此基础上，论证了字幕与画面在主位推进上的合作。研究结果表明：影视语篇的主位结构中，字幕主位结构存在三种以上的主位，而画面主位结构包含拍摄手法主位；影视语篇的主位推进以同一主位型为主。简而言之，本研究探讨了《阿凡达》的字幕信息结构和画面信息结构，以及字幕与画面在主位推进上的合作。运用主位理论研究影视信息结构的这一尝试，不仅揭示了影视信息结构的一些特征，而且为影视研究提供了一个新视角，并为今后的电影制作带来了一定的启示。