【摘 要】
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为考察汉语幼儿表达“是+表”式、“动词”式和“助+动”式三种汉语指类句的发生年龄,以2岁10个月到4岁10个月的幼儿为被试,结合指类句在汉语语言中的特点,编制三种指类句的
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为考察汉语幼儿表达“是+表”式、“动词”式和“助+动”式三种汉语指类句的发生年龄,以2岁10个月到4岁10个月的幼儿为被试,结合指类句在汉语语言中的特点,编制三种指类句的实验材料,采用经典的研究范式进行了实验研究。研究得出如下主要结论:(1)汉语幼儿表达“助+动”式汉语指类句,一般从2岁10月开始发生,2岁10个月到3岁6个月是幼儿表达“助+动”式汉语指类句的快速发生时期,3岁6个月及以上年龄的幼儿普遍具有了“助+动”式汉语指类句的表达能力。(2)汉语幼儿表达“是+表”式汉语指类句,一般从3岁2个月开始发生,3岁2个月到4岁是幼儿表达“是+表”式汉语指类句的快速发生时期,4岁及以上年龄的幼儿普遍具有了“是+表”式汉语指类句的表达能力。(3)汉语幼儿表达“动词”式汉语指类句,一般从3岁2个月开始发生,3岁2个月到4岁8个月是幼儿表达“动词”式汉语指类句的快速发生时期,4岁8个月及以上年龄的幼儿普遍具有了“动词”式汉语指类句的表达能力。(4)汉语幼儿表达三种汉语指类句的发生顺序是,“助+动”式汉语指类句最早发生,其次是“是+表”式汉语指类句和“动词”式汉语指类句的发生。其中,“助+动”式汉语指类句的发生年龄阶段最短(9个月);“是+表”式汉语指类句的发生的年龄阶段居其次(11个月);“动词”式汉语指类句的发生的年龄阶段最长(19个月)。
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