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【摘 要】
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本文的研究对象,是韩国学者宋宪奭编写于日本殖民地时期的汉语教材《自习完璧支那语集成》。通过对日本殖民地时期汉语教学的个案研究,我们可以深入比较分析此前此后汉语教学
【出 处】
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上海师范大学
【发表日期】
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2011年期
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