创新已成为我们这个时代的一个主旋律，是大学生必备的素质。在建设创新型国家的过程中，在国家创新体系的构建中，要想在激烈的竞争中立于不败之地，必须要有创新精神。着力开展大学生创新教育，是高等学校适应时代要求的全新人才培养模式的重要手段和主要内容，也是高校科技创新体系的重要组成部分。　　本文通过对大学生创新教育发展理论、研究成果的深入学习研究，奠定了本文深入研究大学生创新教育的理论基础。通过对哈尔滨市10所高校大学生创新教育现状的调查研究，深刻剖析了当前大学生创新教育的现状和存在的问题以及进一步剖析了影响大学生创新能力的积极因素。充分利用理论研究法、系统研究法、理论研究与实践相结合法，探究了创新教育的发展趋势和创新教育体系构建应坚持的原则。最后，通过深入研究，构建了“科学的教育观念、合理的教育课程、完备的评估体系、科学的运行机制”四位一体的创新教育体系。同时，为了进一步做好大学生创新教育，深入研究了大学生创新教育的重要保障机制。　　这一“四位一体”的大学生创新教育体系，为高校深入开展大学生创新教育提供了有力的理论支撑，为广大青年学生着力提高创新意识和创新能力提供了有力的教育手段，在我国深化创新教育发展和创新型国家长远战略发展上，这一创新教育体系必将发挥积极的作用，进而为国家建设与发展培养源源不断的创新型人才。