单核细胞来源的多潜能细胞向淋巴管内皮细胞转分化的可行性

来源 :山东大学 | 被引量 : 0次 | 上传用户:czw6243579
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
研究背景:迄今为止,淋巴水肿尚无理想的治疗措施。特别是近些年来乳腺癌发病率逐年上升,乳腺癌根治术引起的患侧上肢继发性淋巴水肿病例随之增多。该并发症一旦发生,常逐渐发展成整个上肢水肿甚至硬化。促进淋巴管新生无疑是治愈淋巴水肿的关键措施,其中,促进淋巴管内皮细胞增生是重要环节。研究发现,单核巨噬细胞在组织修复、免疫排斥反应、恶性肿瘤淋巴转移等许多病理生理过程中,通过分泌VEGF-C/D等细胞因子促进淋巴管增生,或直接整合到淋巴管壁上,参与淋巴管新生。另外,研究发现,单核细胞不仅是巨噬细胞的前体细胞,经体外诱导能分化成多潜能细胞(MOMCs)或内皮祖细胞(EPCs),后者在VEGF等作用下能分化为血管内皮样细胞。因此,近些年来,将EPCs用于血管再生、治疗缺血性疾病的研究一直是近些年来非常活跃的课题。然而,单核细胞来源的MOMCs或EPCs能否转分化为淋巴管内皮细胞,国内外均未见报道。本文从CD14+单核细胞获得MOMCs之后,进行诱导培养,通过RT-PCR和荧光免疫细胞化学技术,检测不同阶段细胞的淋巴管内皮特异性标志物LYVE-1、Podoplanin、Prox-1、VEGFR-3及内皮细胞标志物VEGFR-2、CD144、vWF、CD34的基因和蛋白表达,观察其向淋巴管内皮细胞分化的可能性。目的:本研究旨在探讨在体外单核细胞分化成淋巴管内皮细胞的可能性,为进一步研究淋巴管新生提供理论依据。方法:取健康成人新鲜外周血,提取单个核细胞:①未用FN铺板,用L-DMEM加10%FBS培养8-12h后,收集贴壁细胞,用流式细胞术和RT-PCR技术检测;②将单个核细胞接种到铺有FN的培养板,用L-DMEM加10%FBS培养7-10d后,获得MOMCs;另外一组细胞,在同时收细胞前24h,添加10ng/ml的肿瘤坏死因子α[(TNF-α)刺激;用荧光免疫细胞化学和RT-PCR技术检测细胞对淋巴管内皮特异性标志物LYVE-1、Podoplanin、Prox1、VEGFR-3以及内皮细胞标志物vWF、CD144、VEGFR-2、CD34的基因和蛋白表达;③将MOMCs换用EGM-2继续培养3-7d,用RT-PCR和荧光免疫细胞化学法,分别检测细胞对淋巴管内皮特异性标志物和内皮细胞标志物的基因和蛋白表达;对用TNF-a刺激24h的MOMCs,采用同样方法继续培养3d,用RT-PCR方法检测细胞对上述标志物的表达情况。结果:①未用FN铺板,8-12h短期培养的贴壁细胞约有96%为CD14+单核细胞;RT-PCR结果显示,细胞对于VEGFR-3表达呈弱阳性,LYVE-1、Podoplanin、Prox1、vWF、CD144、VEGFR-2、CD34的表达均呈阴性;②MOMCs:RT-PCR结果显示对于VEGFR-3、Podoplanin、Prox-1、CD34、vWF的表达均呈阳性,而LYVE-1、CD144、VEGFR-2表达呈阴性;荧光免疫细胞化学染色检测VEGFR-3、VEGFR-2的蛋白表达,结果均呈阳性;TNF-α刺激24h的MOMCs,其RT-PCR结果显示,VEGFR-3、Podoplanin、Prox-1、CD34、vWF的表达亦均呈阳性,而LYVE-1、CD144、VEGFR-2表达呈阴性;③EGM-2诱导MOMCs 3d后,RT-PCR结果显示,除了VEGFR-3表达呈阴性,LYVE-1、Podoplanin、Prox-1、CD34、CD144、VEGFR-2及vWF均呈阳性;采用荧光免疫细胞化学染色,结果显示对于VEGFR-3、LYVE-1、Podoplanin、VEGFR-2及vWF均不同程度的呈阳性;继续培养7d后,RT-PCR结果表明,细胞对于LYVE-1、Podoplanin、Prox-1、CD34、vWF的表达呈阳性,但与前者相比,相应标志物的表达强度均减弱,而VEGFR-3、CD144、VEGFR-2呈阴性;对用TNF-a刺激24h的MOMCs,继续培养3d后,RT-PCR结果显示,Podoplanin、Prox-1、CD34、vWF呈阳性,但与由MOMCs诱导3d的细胞相比,相应标志物的表达强度均明显减弱,而对VEGFR-3、LYVE-1、CD144、VEGFR-2表达均呈阴性。结论:①实验所用的贴壁细胞绝大部分是CD14+单核细胞;②单核细胞来源的MOMCs经诱导后,不仅表达血管内皮标志物,同时也表达淋巴管内皮特异性标志物,而且对后者的表达较稳定,认为能分化为淋巴管内皮样细胞;③单核细胞来源的MOMCs及其诱导而来的内皮样细胞对VEGFR-2和VEGFR-3的表达短暂,细胞不能增殖传代。
其他文献
我国教育教学在不断改革,素质教育已经成了当下的教育主流,而对于医学生的医德教育,提出了“仁爱”思想,并将其融入医学人文教育中,对医学生临床实践具有重要作用,可以培养出
基于我国航空事业发展速度加快,各个航空公司对空乘人才的要求更为苛刻,也使得空乘大学生不断提高个人综合素质.空乘大学生不仅需要具备专业素质,同时也需要不断丰富自身文化
物联网的飞速发展对传统教学模式造成了冲击,使得其已不能满足国家、社会的迫切需求.为培养适应国家和社会紧缺的创新创业型人才,针对电气信息类专业学生,该文拟从课程教学改
创新创业教育迎来2.0时代,对高校的创新创业教育模式发起强烈的冲击,民办高校作为不同于公办高校的教育体制,更需要创新改革,为此,研究创新创业教育与专业教育融合的机制,不
在“双一流”建设与“新工科”背景下,分析我国高校所面临的机遇与挑战、新工业模型及其人才需求,从产品或技术所在的行业应用领域、 其在工业价值链中所处位置、“智能”层
在“大众创业,万众创新”的新时代背景下,高校学生是实施创新驱动发展战略和推进大众创业、万众创新的生力军.该文论述了当前高校创新创业教育现状,剖析了在“双创”背景下辅
经过几年的快速发展,我国的创业教育已具备一定规模,但是尚未建立起系统的、可推广的教育评价体系.该文通过讨论CIPP模型与创业教育质量评价的适切性,继而从背景评价、输入评