随着经济全球化的不断发展,品牌幼儿园之间竞争变得很激烈。品牌对提高幼儿园竞争力的有重要作用。品牌价值可以反映经营状况,市场份额和未来发展趋势。因此,确保品牌价值评估结果的有效性和优化幼儿园品牌管理已成为幼儿园教育的一项重大挑战。本文旨在基于家长的视角建立品牌价值评估模型。通过对国内外现有研究成果的比较和梳理,吸收优点,根据中国幼儿园教育行业的现状和品牌发展特点,对模型进行调整、优化。本研究采用文献法、访谈法、问卷法,以杭州市省一级幼儿园家长当作对象,进行问卷调查工作,探析杭州市的幼儿园品牌价值评估现状,采用模糊综合评价法、重要性排序法建立模型,得出以下研究结论:(1)本研究草拟编制《幼儿园品牌价值评估指标态度调查问卷》,初始卷有五个维度,经过统计整理,最终抽取出四个维度,分别为“传播力”“资源力”“影响力”“发展力”,该问卷具有良好的信效度。(2)采用编制问卷,对杭州市省一级幼儿园家长进行调查,四个维度均能体现家长对幼儿园品牌价值评估态度,将四个维度用于明确家长作用系数。(3)品牌价值评估分为三个计算过程:品牌贡献率,幼儿园录取率和家长作用系数。在确定幼儿园入学率时,获取过去三年的幼儿园入学率和预测入学数据,并取三年入学率的平均值。确定品牌贡献率时,通过问卷调查介绍家长的看法。获得了品牌对家长的决策制定的影响。在确定家长作用系数时,首先用四个维度确定家长作用系数的评价指标体系,然后用模糊综合评价法将父母的意见转化为可量化的值。本研究建立的基于家长视角的品牌价值评估模型,是在对现有企业品牌价值评估模型进行修订的基础上,充分考虑了当前幼儿园教育行业的特点。因此,该模型可为幼儿园教育行业的品牌价值评估和品牌管理以供参考。