平衡能力作为人体的一项重要生理功能,是维持人体日常行走、站立等静态或动态姿势的基本条件,尤其在一些竞技类体育项目的运动过程中更起着关键作用。人体在不同年龄段其平衡能力也会随着生理因素的影响逐渐发生改变。通过平衡能力测试可以评估人体现阶段的平衡能力水平,在医疗康复领域对于一些平衡障碍患者的康复训练也有一定的参考靠价值。目前有关平衡能力测试的方案逐渐规范,但相关派生指标不断衍生,部分指标之间发生重叠,导致评价标准变得更加繁杂。本论文通过对三个年龄段共计66名健康男性受试者进行平衡能力测试(其中:儿童20名,青年20名,老年26名),收集了受试者在睁、闭眼双脚站立;睁眼左、右脚站立;闭眼左、右脚站立共计6种姿势下的78个指标,对所测平衡指标进行统计学分析,经多轮筛选后,提取了:针对儿童受试者平衡评价的21个指标,针对老年受试者平衡评价的19个指标。对所筛选的前21个指标进行主成分分析,在这些指标中进一步提取出4个能反应原来多个变量线性关系的主成分因子,经加权处理后,给出儿童受试者平衡能力的评分公式,依照得分高低,划分评价等级标准。初步构建出儿童受试者平衡能力的评价体系。对后19个指标进行主成分分析,在这些指标中进一步提取出5个主成分因子,加权处理后,给出了老年受试者平衡能力的评分公式,依照得分高低,划分评价等级标准,初步构建出老年受试者平衡能力的评价体系。同时还引入了步态稳定性的测试方案,并将平衡能力得分与步态参数进行相关性分析,发现平衡能力较好的儿童受试者在行走过程中会拥有更大的步宽值,其左右脚摆动期占整个步态周期的时间也相对较长。平衡能力较好的老年受试者在正常行走过程中其左右脚摆动期占整个步态周期的时间相对较长,其步长对称比值也更接近于1,同时还拥有较大的步幅和步宽。