研究目的:调查与分析大学生的运动参与情况,探究同辈群体对大学生运动参与的影响路径及其相关性。在同辈群体的理论分析基础上,提出大学生同辈群体对其运动参与影响的结构方程模型,并通过实证调查,验证该结构方程模型。为更好地改善和干预大学生运动参与提出合理化建议。研究方法:本研究首先通过文献资料法,对相关文献进行整理和分析。其次,为进一步探察大学生同辈群体对运动参与的影响路径,本研究在参照群体理论的基础上,制定了相应的调查问卷。然后,对调查问卷的信效度实施了检测,并以最终形成的正式问卷,调查了同辈群体对大学生运动参与影响的现状。随后,在对数据进行相关分析的基础上,利用AMOS软件构建出大学生同辈群体与运动参与之间的假设模型,并对假设模型进行检测和修正。最终,得到了大学生同辈群体对运动参与影响的结构方程模型,并对模型进行了修正与解释,提出了合理化的教育建议。研究结果:1.从收集到的大学生运动参与问卷结果来看,受测大学生的运动量并不理想。根据统计与计算,本研究中的被调查者主要以小运动量为主,其次为中等运动量,大运动量所占的比例最少。2.根据模型呈现的结果,信息性影响、功利性影响和价值表达性影响三者均对大学生运动参与有着明显的正向相关关系。3.根据模型呈现的结果,信息性影响、功利性影响和价值表达性影响三者对大学生运动参与的作用效力并不完全等同。对大学生运动参与的作用效果从大到小依次是功利性影响最大,价值表达性影响其次,信息性影响最小。研究结论:1.目前,大学生运动参与意识薄弱,没有形成健康的体育锻炼态度、体育锻炼行为以及体育锻炼习惯2.同辈群体对大学生运动参与影响愈高,大学生运动参与的效果愈佳3.同辈全体各要素对大学生运动参与的影响程度存在差异,功利性最具有预测作用,价值表达预测性次之,信息性影响预测最小。