【摘 要】
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在低生育率、低人口出生率,以及由此带来的“少子老龄化”、“快速老龄化”的背景下。国家开始逐步放开生育限制,陆续实施“单独二孩”、“全面二孩”及“全面三孩”政策,并指出生育支持体系的重要作用,要求提高生育保险及生育福利等保障程度,完善生育支持体系。其中,在整个生育支持体系中,生育保险是最长远的制度,而生育意愿是生育率中最基础的一部分,因此,本文基于生育保险及生育意愿的相关理论分析,运用实证方法,研究
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在低生育率、低人口出生率,以及由此带来的“少子老龄化”、“快速老龄化”的背景下。国家开始逐步放开生育限制,陆续实施“单独二孩”、“全面二孩”及“全面三孩”政策,并指出生育支持体系的重要作用,要求提高生育保险及生育福利等保障程度,完善生育支持体系。其中,在整个生育支持体系中,生育保险是最长远的制度,而生育意愿是生育率中最基础的一部分,因此,本文基于生育保险及生育意愿的相关理论分析,运用实证方法,研究我国生育保险对生育意愿的具体影响。根据上述背景,本文将使用中国健康与营养调查(CHNS)数据,探讨我国生育保险与生育意愿两者间的关系,主要内容包括以下三个方面:一是把“是否愿意生育”视为被解释变量、以“是否拥有生育保险”作为解释变量,并引入了个人层面、家庭层面的相关变量,从而构建了 Logistic回归模型,以初步分析生育保险对生育意愿的影响;二是采用了更换模型与被解释变量的方式,以检验本文结论的稳健性;最后,本文分别根据年龄和收入对样本进行分类,开展了异质性分析,分别研究生育保险对生育意愿影响在不同年龄与收入群体间的差异。本文研究结果表明,持有生育保险对生育意愿以及理想生育子女数都存在显著的负向影响。在理论分析与实证分析的基础上,结合我国国情,围绕生育保险与生育意愿之间的矛盾,提出了相关的政策建议。本文期望能够通过对生育保险实施现状以及其对生育意愿影响的研究,引起学者、政府等社会各界人士对生育保险的重视。通过提出的相关建议能够帮助完善当前的生育保险政策,并推动实现生育保险对生育意愿发挥的积极作用,进而实现提高人口出生率,缓解人口老龄化的最终目的。
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为解决决策指标为区间数的多属性决策问题,提出了基于灰色关联度和靶心距的决策模型。该模型通过构建正负理想方案和正负靶心,考虑备择方案与理想方案在形状上的相似性和在位置上的接近性,计算备择方案的优属度和贴近度。通过引入相似性偏好,计算综合优属度,利用方案的综合优属度,从整体性的视角获得最优决策方案,并通过实例验证了该模型的有效性。
抗日战争爆发后,由于战争的广泛性、残酷性和持久性,造成了大量伤残官兵的存在。1940年南京国民政府为增加社会大众对伤残军人的尊重,将其统称为荣誉军人。这些数量庞大的荣誉军人回到后方后,由于没有得到妥善安置,造成了比较严重的社会问题。基于此,国民政府加强了对荣誉军人的管理。抗战时期南京国民政府对荣誉军人的安置,在给予抚恤金的基础上,又鼓励荣誉军人再就业。政府根据荣誉军人的伤残程度,以及荣誉军人的教育
乒乓球运动是一项国际性的体育运动,在我国体育项目中,乒乓球运动有着举足轻重的地位。我国是乒乓球运动大国,乒乓球在中国有“国球”之称。不过,现代乒乓球运动并非中国土生土长,而是由西方传入。19世纪末,西方国家近代体育得到快速发展,出现乒乓球运动游戏,并以欧洲为中心向外扩散。在西学东渐过程中,乒乓球运动于20世纪初期传入中国。乒乓球运动传入中国之初,主要在租界、教会学校和商界中流行。随着流传范围越来越
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近年来,随着中国和白俄罗斯关系的不断深化,政治经济交流日益加深,白俄罗斯汉语学习的人数不断增加,呈现年轻化趋势,许多中小学开始开设汉语课程,因此编订适合白俄罗斯中小学生的本土化汉语教材显得尤为重要。本研究在分析白俄罗斯外语教学大纲、了解白俄罗斯中学汉语教学总体目标的基础上,参考中外学者研究得出的汉语教材本土化分析框架,运用内容分析法、访谈法、和对比分析法,对白俄罗斯3-11年级汉语教材的语音、词汇
近年来,关于华北沦陷区的教育研究日益成为学术热点之一,具有较高的研究可行性和研究价值。本文在这样的研究背景下选取了华北沦陷区的师范教育为切入点进行深入研究。1937年七七事变爆发后,华北地区逐步沦为日本占领区。由于师资力量的短缺,日军及以伪中华民国临时政府为首的傀儡政权着力恢复和发展师范教育,以辅助其推行奴化教育,巩固在中国华北地区的殖民统治。在这一时期,沦陷区内的各类师范学校在教科书编纂、课程设
本文主要是在时代背景变迁下对美国《千禧年数字版权法》所制定的“通知删除”规则自2000年本土化以来的反思之作,而契机也正在于美国版权局针对该规则发布了一份专门的《第512条报告》,欧盟施行的《欧盟数字化单一市场版权指令》也对该规则进行了大刀阔斧的改革。本文通过对制定“通知删除”规则的理论基础、现实前提和逻辑的分析对“通知删除”规则进行深入的分析和阐述,对其建立所依据的共同侵权下的帮助侵权理论进行了
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《论犹太人问题》是马克思对当时社会中愈发凸显的犹太人问题思考的结晶,在马克思早期思想演变中占据着不容忽视的地位,借助这一问题,马克思阐发了自己的思想,从中我们既能看到青年时期以来马克思思想的发展轨迹,又能理解马克思此后开启的思想的转变。犹太人问题有其产生的特定背景,当时身处德国的犹太人的境遇受到一些学者的关注,包括鲍威尔和马克思在内。在对这一文本展开研究之前,首先追溯马克思思想的发展踪迹,从博士论
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