《锦绣年华》系列报道作为第一部分,以从事青绣（青海民间传统刺绣的统称）的绣娘为主要报道对象写作五篇报道,分别是《两代湟中堆绣传承人的困惑与和解》、《土族盘绣:传统手艺推陈出新才能永葆活力》、《湟源丹噶尔皮绣:跨越千年绽放光彩》、《生在藏绣之乡——藏族女孩拉毛叶忠的刺绣人生》、《抗击疫情绣娘在行动》。通过对包含在青绣技艺内的湟中堆绣、土族盘绣、湟源皮绣、贵南藏绣、河湟刺绣等类别的非遗传承人的采访、发放问卷调查、相关资料的搜集等,尝试从青海省绣娘个体的角度及青绣产业发展的整体现状进行系列采编报道,讲述刺绣带给绣娘生活和精神上的改变,在一定程度上反映女性通过刺绣,增加收入、提高家庭地位、提升精神境界,找到人生的意义的过程。第二部分详细阐述《锦绣年华》系列报道的策划过程,并从《锦绣年华》系列报道创作中的收获、创作中的困难以及创作中的反思三方面进行创作总结。对《锦绣年华》系列报道从实践与理论的角度进行分析,让人们更多的去了解绣娘群体的生活现状,展现绣娘在促进经济发展、传承文化、社会和谐等方面的积极作用,同时呼吁更多居家女性参与到刺绣当中来。毕业设计旨在通过创作五篇采编报道,运用青绣的泛媒介性质,探讨在时间偏向和空间偏向中如何传承中华民族传统文化,在实践中验证传播学经典理论在当下的适用性。在创作总结中,从策划、采访、写作、发表等角度指出创作上的困难,在不断克服困难和对创作的采编报道的不断打磨中,从写作、采访、新闻与传播学科等角度对作品进行反思,对今后的写作报道有一定的借鉴意义。