随着中国进入到进一步深化改革发展阶段,市场经济多元化发展,诚信成为了需要全社会所具备的宝贵品质。中华民族延续了五千年文明史,文化中融合着精神文明和道德力量。诚信作为全社会人民都需要坚守的品质,需要在民办中学的思想政治教育中得以重视。民办中学是利用非国家财政性经费面向社会依法举办的教育机构,基本形成以政府办学为主,以高质量、高起点的办学思路,运用新的办学观念和管理体质实施规范化管理,并且作为社会主义教育事业的重要组成部分和新生力量。但是,民办中学处于市场经济环境中,更容易受到利益的驱使而存在着重视教书而忽视了育人的现象,导致道德缺失、不讲诚信,特别是在民办中学的管理上,为了扩大生源而弄虚作假,且存在着乱收费的现象。民办中学能够为社会提供更多的接受教育的选择,且存在着公立中学所不具备的优势。但是,民办中学的诚信教育缺失问题却备受人们所关注,并引发了教育界深切的担忧。本论文对于思想政治教育视角下民办中学的诚信教育问题及对策的研究,从六个部分进行论述。第一部分是绪论,介绍本论文的研究背景、目的和意义,对国内外相关研究成果以总结,确定研究对象和研究方法。第二部对论文研究的核心概念以界定,包括思想政治教育、民办中学、诚信的内涵以及培育社会主义核心价值观的新要求进行阐述,以为后续研究做铺垫。第三部分着重研究民办中学的诚信教育构成要素,诚信教育对民办中学的作用和意义,以及诚信教育整体特征和具体特征。第四部分以寿春中学为例,对于民办中学的诚信教育现状以及所存在的问题进行研究。第五部分对诚信教育缺失的成因进行分析,第六部分具有针对性地提出有效对策,进一步论证诚信教育对于民办中学教育发展的重要性。本论文利用思想政治教育学,采用文献法,访谈法,调查法等从整体上讨论民办中学诚信缺失的问题,原因及对策研究。同时,也通过这一研究,使民办中学更加重视诚信教育,对实际工作有一定的指导作用。