随着中韩交流与贸易日益活跃,韩国企业对汉语人才的需求也日益增加,很多韩国人为顺应这种社会趋势,积极学习汉语,以使自己具备一定的汉语能力。汉语已经成为了韩国人学习第二语言的首要选择之一,而各大公司判定下属员工是否为汉语人才的主要参考标准即为其所拥有的汉语水平证书。因此,无论是求职者还是已经就职于大企业的韩国人,都在积极准备着汉语能力的相关考试。其中,就汉语口语水平考试而言,韩国的TSC证书和中国的HSKK证书已成为许多学习汉语的韩国人的不二选择,而这些韩国应试者则主要通过相关教辅书籍进行备考的。HSKK和TSC这两种测试对于韩国汉语学习者来说,皆为汉语口语能力评估考试,具有可比性,故本文选取了由中、韩两国考试主管单位出版的两套典型初级汉语口语备考教辅——《HSKK初级真题》与《TSC真题基础》进行了比较,将两套教辅与《国际中文教育中文水平等级标准》初级部分的音节、词汇、语言点等语言要素做了覆盖率上的考察,发现《HSKK初级真题》的音节覆盖率比《TSC真题基础》高,而《TSC真题基础》的词汇和语言点覆盖率比则是高于《HSKK初级真题》。此外,结合定性和定量研究,本文比较分析并研究了两套教辅语言要素展示注解方式之间的异同及练习题呈现方式的异同。最后,在发现两套教辅各有优劣的基础上,本文对HSKK和TSC的教辅提出一些编写通用的备考中文口语教辅教材的启发性意见,也期望为今后初级汉语口语考试教辅的设计提供参考。