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在英语教学过程中，听说能力是与实际生活息息相关的一项能力，只有让学生听懂了，才能勇于表达，乐于表达，让学生爱上英语。然而，学生们在听说方面的能力还有待提高，本文结合实际工作，以初一英语中的一堂课作为案例，讲解案例教学方法的运用，希望能充分发挥学生的主体作用，教学相长，实现教学效果的最优化。
初中英语听说课教学案例
【摘 要】
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在英语教学过程中，听说能力是与实际生活息息相关的一项能力，只有让学生听懂了，才能勇于表达，乐于表达，让学生爱上英语。然而，学生们在听说方面的能力还有待提高，本文结合实际工作，以
【机 构】
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336000,江西省宜春市经都学校 江西 宜春
【出 处】
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都市家教（上半月）
【发表日期】
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2015年12期
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