【摘 要】
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幼儿园创造性的戏剧活动包括参与者和指导者两部分，主要通过想象和实践的方式将生活体验展示出来；在发展创造性的过程里，也让儿童不断体会着扮演的趣味。绘本的独特之处在于有其
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幼儿园创造性的戏剧活动包括参与者和指导者两部分，主要通过想象和实践的方式将生活体验展示出来；在发展创造性的过程里，也让儿童不断体会着扮演的趣味。绘本的独特之处在于有其教育性、艺术性和趣味性以及文学性的特点，是幼儿最好的读物之一。若将创造性的戏剧与绘本进行有机结合共同施行幼儿教育，将绘本作为主题来源在幼儿园内开展创造性的戏剧活动，定可带给幼儿生动有趣的直观感受。本篇文章重点探究融合了绘本主题的幼儿园创造性戏剧的实践活动，望可对今后的幼儿活动教育以及相关研究提供一些参考价值。
其他文献
【摘 要】聚焦教师学校生活现场（上课、听课、评课）学习能力的提升，进一步提升教师个体教学实践能力。现场学习力提升的互动机制，成为了策略保障，保障了教师在“扎根课堂，面向课程”的研究活动中——“同课异构”“协同课堂”“拓展课程”，都能使相应现场所对应的学习能力获得提升。 【关键词】教师现场学习力 同课异构 协同教学 拓展课程 本文所讲的“教师现场”，是教师的工作现场。根据当前教师在学校生活中的主
>摘要： 根据图示理论，在理解英语源语的过程中，口译者应充分激活大脑中已存的各种图式知识，这会使对源语的解码更加迅速、准确。在对译语进行编码时，口译者应做到有利于激活译语听者的已有图式，同时也要有利于帮助译语听者建立新的图式，以便全面了解传递的信息。 口译是一种口头表达方式。它是将一种语言用另一种语言进行表达的转换过程，这种过程从表面上看是一种语言活动，但从口译的主体即译者的角度来说，口译实质
本文运用变形加固理论从变形稳定的角度来研究高拱坝坝踵开裂问题。变形加固理论揭示了加固力、自承力、外荷载、结构稳定性、变形之间的内在关系,指出在给定荷载下,结构出现
徐州作为两汉文化的发源地之一，拥有大量的汉文化遗址，在这些丰富的文化遗存中，充斥着很多精美绝伦的独具汉文化风格的装饰元素。对这些汉文化装饰元素的梳理、归纳，使其运用到徐
【摘 要】 文章主要对幼儿园角色游戏中游戏精神的培育方式方法进行探究。具体是结合现阶段部分幼儿园角色游戏中没有创设专门化角色游戏区、角色游戏时间与空间上存在局限性等实况，提出了为幼儿创设宽阔空间、保证角色游戏开放的时间以及教师施以有效的指导等建议，希望在促进游戏精神回归幼儿园角色游戏中有所帮助。 【关键词】 幼儿园 角色游戏 游戏精神 培育形式 角色游戏作为幼儿园中一项极为常见的游戏活动，
采用虚拟水理论建立了水资源承载力评价模型,并应用该模型评价了黄土高原水土保持对黄河流域水资源承载力的影响。计算结果表明：虽然水土保持将每年减少入黄径流8亿～21亿m3,但
【摘 要】 留白是一门重要的艺术，在小学语文教学中越来越受到师生重视。使用留白艺术，能够展现语文教学的生动，体现以学生为中心，激发学生的联想和想象，丰厚学生的情感体验，提高学生语文素养。 【关键词】 小学语文 课堂教学 语文素养 “留白”是美术学中的艺术概念，它的哲理性深奥且运用领域广泛，在小学语文教学中也会运用到“留白”艺术，它是希望教师有意识地引导学生主动探究知识内容，将更多学习思考空
【摘 要】随着国家新课程标准改革的不断深化，小学英语课程在小学教育体系中的地位和作用越来越显著，面临的挑战也越来越多，而口语教学作为小学英语课程的关键组成部分，对提高小学生的英语学习能力具有重要的作用，更应当引起广大教育工作者的重视。本文首先分析了当前小学英语口语教学中存在的问题，接着通过举例探讨了优化小学英语口语教学的途径与方法。 【关键词】小学英语课程 口语教学 优化途径与方法 英语是一种
南顿故城，全国第七批重点文物保护单位，国家AA级旅游景区，位于河南省项城市南顿镇司老街村东北。该遗址是一处大型的历史文化遗址群，遗址分布比较集中。遗址时代跨度大，从夏商时期延续至东汉末年，此遗址的发现对研究夏商至汉代各时代社会、政治、经济、文化发展具有重要的科学价值。 一、南顿故城简介 南顿故城，全国重点文物保护单位，位于河南省项城市南顿镇司老街村东北。属于项城市三点一线文物旅游线路景点之一，
在一般系统等级评价中通常把评价样本值与标准等级之间的关系作为实数之间数值接近性进行评价,这易产生系统偏差。为克服这一不足,本文将三角模糊数与集对分析方法相耦合,建