【摘 要】
：
目的 在老年抑郁症患者临床护理中实施个性化护理干预,观察其临床效果.方法 从我院2019年5月～2020年5月之间治疗的老年抑郁症患者中抽取60例作为研究对象,采用随机数字表法分
【机 构】
：
清远市第三人民医院住院部B区,广东清远 511515
论文部分内容阅读
目的 在老年抑郁症患者临床护理中实施个性化护理干预,观察其临床效果.方法 从我院2019年5月～2020年5月之间治疗的老年抑郁症患者中抽取60例作为研究对象,采用随机数字表法分组后,对照组30例实施常规护理干预,观察组30例实施个性化护理干预,比较两组精神状况与生活质量.结果 护理后,观察组抑郁症状疗效与生活质量均明显优于对照组,差异均显著,P<0.05.结论 个性化护理干预可显著改善老年抑郁症患者负面情绪与生活质量,值得推广应用.
其他文献
目的 评析对喉癌手术患者在术后护理过程中使用持续质量改进护理的临床护理价值.方法 参加此调查的喉癌手术患者就诊时间为2018/1-2020/1,随机取122例,分两组,对照组61例使用
“推理与证明”是数学的基本思维过程,也是人们学习和生活中经常使用的思维方式.人教版《普通高中数学课程标准(实验)》选修2-2中讲到,推理的模式分为合情推理和演绎推理两大
教师必须转变教育教学观念，了解学生实际，创设适合他们的实际背景，激发学生的学习兴趣，热爱学生，增加情感投入，利用学生的心理特点，激发他们的学习兴趣，注意培养学生学习数学的方法，教会学生预习的方法，教会学生听课，使学生树立正确的学习观。 在数学教学中，教师应根据不同的教学内容，联系学生的实际情况，激发学生浓厚的学习兴趣，使学生积极地参与到学习活动中，发挥主体作用，为学生的自主发展奠定基础。只有当学
从上个世纪五十年代大环内酯抗生素上市以来，已有20余种用于临床，在抗感染领域发挥着十分重要的作用。大环内酯类抗生素对革兰氏阳性菌和某些革兰氏阴性菌、支原体有较强的抗菌
目的:观察左卡尼汀复合营养素治疗特发性弱畸精子症男性不育的临床效果.方法:选取我院2017年1月-2019年6月收治的特发性弱畸精子症男性不育患者150例,随机分为观察组和对照组
目的 对呼吸功能护理干预在肺癌患者术后康复中的应用效果进行分析.方法 选取2018年1月至2018年8月来我院治疗的68例肺癌患者作为研究对象,采用随机分组的原则,将这68例患者
运用变换思想解题方法一直都是中学数学考试对数学解题思想方法考查的一个重要考点和中学生必须掌握的一种数学解题手段，也是中学数学学习的重点和难点.本文将重点归纳总结变换思想在中学数学的具体方面的应用，并运用实例展示变换法的灵活使用. 变量代换又称换元法、辅助元素法.通过引进新的变量，可以把分散的条件联系起来，隐含的条件显露出来，或者把条件与结论联系起来变为熟悉的形式，把复杂的计算和推证简化. 1.
随着课程改革的不断深入，课堂呈现出令人欣喜的新气象。但细细咀嚼，课堂似乎成了师生表演的舞台，少了静静的思考、静静的感悟和静静的聆听。有效教学，作为一个基础教育课堂教学的永恒的主题，我们一直在不断探索。我认为有效的数学课堂应是思维的课堂、感悟的课堂、聆听的课堂…… 一、设计富有思考性的教学问题，让问题的引领成为学生思维碰撞的导火索。 学生的思维是一个十分内隐和复杂的心理过程。学生进入课堂后，就像
目的 探讨流程化护理在靶向治疗淋巴瘤患者中的应用价值.方法 选取我院收治的98例靶向治疗淋巴瘤患者作为观察对象,随机数字法分为对照组与观察组,两组患者治疗中分别行常规
目的 分析实施人性化护理对发热门诊就诊患者焦虑情绪影响作用.方法 2020-1-21～2020-3-31本院发热门诊就诊总人数795人,随机抽取200例,并进行分组,人性化护理干预(干预组,n=10