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培养使用英语交流信息的能力 ,必须采用积极有效的教学模式 ,使大学生的听、说、读、写、能力齐头并进 ,特别是弥补多年来大学英语教学中听、说、写、能力的不足。本文就此探讨了“互动”教学模式及其在实际操作中的应用、注意事项及取得的实际效果
“互动”(Interaction)及其在大学英语教学(ELT)实践中的运用
【摘 要】
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培养使用英语交流信息的能力 ,必须采用积极有效的教学模式 ,使大学生的听、说、读、写、能力齐头并进 ,特别是弥补多年来大学英语教学中听、说、写、能力的不足。本文就此探
【机 构】
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安徽蚌埠医学院外语室安徽蚌埠233003
【出 处】
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太原师范学院学报：社会科学版
【发表日期】
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2002年2期
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