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来源 :课程教育研究(新教师教学) | 被引量 : [!--cite_num--]次 | 上传用户:[!--user--]
【摘 要】
:
物理是一门实践性较强的学科,在物理教学中学生作为接受知识的主体,在整个教学过程中有着非常重要的作用。传统的物理教学在很大程度上扼杀了学生的学习积极性。随着新课改和素
【作 者】
:
赵跟兄
【机 构】
:
通辽蒙古族中学 内蒙古 通辽 028000
【出 处】
:
课程教育研究(新教师教学)
【发表日期】
:
2016年1期
【关键词】
:
物理教学
新课改
素质教育
探究性教学
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