调动学生的积极情绪,实施愉快教育

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人的任何实践活动都是有意识有目的的。活动取得成功,心理就会有强烈的满足感,以至喜形于色,兴高采烈到手舞足蹈,这是积极的情绪体验。如果因成功而受到鼓励和表扬,就更加强化了这种情绪体验。这种满足和兴奋,会促成进一步追求探索的动机和兴趣。学习亦是如此。所以教师要进行愉快教育,关键在于激发学生积极的情绪体验,为学生创造产生积极情绪的条件。一、愉快教育的教学内容愉快教育是充满情趣的教育,要激发学生的积极情绪,从教学内容上教师应特别注意以下几个方面:1.新颖性。新颖性主要有两个方面的表现。一方面表 Any human practice is conscious and purposeful. Activities to be successful, the psychological will have a strong sense of satisfaction, and even happy, happily dancing, this is a positive emotional experience. If encouraged and praised for success, this emotional experience is reinforced. This kind of satisfaction and excitement will lead to further motivation and interest in pursuing exploration. Learning is the same. Therefore, teachers want to carry out a happy education, the key is to stimulate students’ positive emotional experience, to create conditions for students to produce positive emotions. First, the content of a happy education is pleasant Education is full of fun education, to stimulate the positive emotions of students, from the teaching content teachers should pay special attention to the following aspects: 1. Novelty. There are two main aspects of novelty. Table on the one hand
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